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冬阳童年骆驼队,看了这题目,请你闭上眼睛感受一下,在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面?,朗读课文,作者回忆了童年生活中的哪些趣事?,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。,镜头一:“学咀嚼”,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。,方法回顾:,读划批说,爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 “不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。 ”,镜头二:“谈驼铃”,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。,镜头三:“剪驼毛”,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈:“夏天它们到哪儿去?” “谁?” “骆驼呀!” 妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子
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