《比的应用》PPT课件 (2).ppt

1、生活中的比例： 1、地球上淡水含量与地球上水总量的比例为3:100。 2 .安利洗剂和水的正常比为18。 我们喝的橙汁和水的比例是1:9。 4、妈妈做饭时米和水的比是1:3。 5 .咖啡和牛奶之比为29的咖啡牛奶。 我打算复习农场，在100公顷的田地里播种60公顷的大豆和40公顷的玉米。 大豆和玉米的播种面积分别占了这片土地的几分之几？ 大豆和玉米的播种面积之比是多少？我打算复习农场，在100公顷的田地里播种60公顷的小麦和40公顷的玉米。 小麦和玉米的播种面积分别占这块土地的几分之几？ 小麦和玉米的播种面积之比是多少？小麦：玉米：小麦和玉米的面积之比：活用： 1、白兔和灰兔的数量之比是7:5

2、，白兔占两种兔子总数的()的2、6、3组男子和女子之比是2:5，男子是库克女生占全班人数() 、1、肯德基老板听说这款新咖啡牛奶口感好，很受欢迎，决定引进这款咖啡牛奶。 他想让同学帮助他们进行订正。 咖啡和牛奶各需要多少毫升？ 想一想：咖啡和牛奶的比例是2:9。 也就是说，330毫升的咖啡牛奶中，咖啡2份，牛奶9份，一共11份。 也就是说，咖啡占咖啡牛奶，牛奶占咖啡牛奶。 在2 11、9 11、咖啡=咖啡牛奶、2 11、牛奶=咖啡牛奶、9 11、工业生产和生活中，总是需要以一定的比率分配一个数量。 这样的分配方法通常被称为比例分配。 比较应用，2、学校根据6年级3个班的人数，分配各班280棵树

3、的任务。 一组47人，二组45人，三组48人。 三个班应该各种植几棵，(1)三个班的总人数： 47 45 48=140 (人)，(2)一个班应该种植的棵数： 280，47140，=94 (本)，(3)知道两个班应该种植的棵数、总数和各部分数的比构造特征：方法和步骤：1，比较先求总份数。 2 .求各部分的数量占总数的几分之几。 3 .使用分数乘法矩阵表达式执行校正以获得每个部分的数目。 4 .解答和验证。 突破活动：第一关，什锦糖是将牛奶糖、水果糖、酥油糖以3:5:2混合而成。 为了调配这样的什锦糖500公斤，牛奶糖，果糖，酥油需要几公斤，突破活动：第一关，什锦糖是牛奶糖，水果糖，酥油糖以3:5

4、:2混合而成。 为了配制这样的什锦糖500公斤，牛奶糖、果糖、酥油需要几公斤，总份数： 3 5 2=10，奶糖： 500、310、=150 (公斤)，果糖： 500、510、=250 (公斤) 三角形的三边各有几厘米？ 突破活动：第二个封闭，面积是多少平方厘米，用长84厘米的铁丝围着三角形，三条边的长度比为3:4:5。 三角形的三边各有几厘米？ 它的面积是多少平方厘米？ 848484、345=12、12、3、4、5、12、12、=21 (厘米)=28 (厘米)=35 (厘米)、突破活动：第二函数，2128=588 (平方厘米)，一个农场100公顷播种面积之比为32。两种作物各播种多少公顷？ 突破活动：第三关，小组讨论：这是比例分配的应用问题，如何分配？ 大豆和玉米的播种面积为3:2，说明这100公顷中，大豆的面积占了多少部分。 玉米的面积是多少份，一共是多少份？ 大豆面积占总面积的百分之几？ 玉米的面积占总面积的几分之几？ 公顷地：大豆在其中，怎么订，大豆地有多少公顷？玉米地怎么占，玉米地有多少公顷？再攀登高峰1 .甲乙两个数之比是5:6，甲