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文档简介

金鱼,27.鱼游到了纸上,初读课文：1自由读课文，读准字音，读通句子。 2、想一想课文讲了一件什么事?,作者在_（地点）认识了一位_的青年，他 看鱼时很_， 画的鱼_。通过笔谈，他告诉作者他画画那么_， 是因为_。,再读课文：作者认识了一位什么样的 青年？,举止特别,1、外貌神态 2、忘我的爱鱼,清澈见底,他高高的身材，长得很秀气， 一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。,再读课文：作者认识了一位什么样的 青年？,举止特别,1、外貌神态 2、忘我的爱鱼,从哪里你可以知道青年爱鱼？,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,青年画鱼画的怎么样？从哪里可以看出来,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,画艺高超,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位都一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。,忘我,此时的青年可能心里在想些什么？ 他达到了一种什么样的境界？请 用课文中的话回答。,好骄傲的年轻人。,思考：“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”是什么关系？,文中几次出现了“鱼游到了你的纸上来啦”？分别是

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