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文档简介

1、初中第一天,我们从百草园到三潭印月了解了鲁迅。除了他自己的老师吴京之外,鲁迅还写过一个人。这个人是谁?是的,是长妈妈。她讲的关于美丽蛇的故事真的很神秘,它给草地花园蒙上了神秘的面纱。那么,什么样的人是长妈妈呢?让我们一起看课文。三个水池反映了月亮、知识和能力:学习如何选择中心周围的几样东西来描绘人物。理解细节描述在刻画人物中的作用。掌握课文中一些生动的单词。过程和方法:培养观察生活、感受生活、理解长女性格中的纯洁、真、美的能力。情感、态度和价值观:1 .体验作者回忆和思念长女的深切感受。2.感受长女的性格。3.学习鲁迅从小就喜欢阅读的优良品质。1.学习本文中所选的典型例子,以展示主要人物以及细

2、节写作和素描的结合。2.理解这种怀旧散文,用双眼睛对待人物,先表达提升和压抑的欲望。鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。散文、小说、散文、诗歌等的作者。从百草园到三池映月,它是从晨花中挑选出来的。1918年5月,中国现代文学史上第一部白话小说狂人日记以“鲁迅”的笔名首次出版,奠定了新文学运动的基石。从1918年到1926年,他先后创作并出版了小说、散文、野草、散文、随笔、热风和雨篷的专集。鲁迅,恐惧,放逐,雷区,焦虑,渴望,惊雷,诘问,恐惧,嗨,l,sng,hung,chung,m,p,l,Ji,dn,1。长生母选一文(1)本文围绕长生母写了几件事:说明“阿昌”的由来;

3、常喜欢在夏天急于检查和她睡觉;她知道许多规则;讲述“长发”的故事;给我买山海经。鲁迅听着他母亲讲故事的雕塑。(2)强奸,麻烦,有许多恼人的规则和原因,但他们是热情,热情,帮助和照顾儿童;她是一个没有受过教育的小丑,有无知、荒谬和落后的缺点,但她有简单、善良和善良的美德。阿昌也是一个不幸的热爱生活的职业女性。“我知道她不是学者,说出来也没用;但自从我来问,我告诉她。”这说明“我”没有任何希望从她那里得到山海经,只是说说而已。2.当阿昌来问山海经发生了什么事时,“我”是怎么想的?这个想法展示了什么样的心理学“我”?“我好像遇到了一个晴天霹雳,所有人都震惊了;快点把它捡起来,打开纸袋。”它显示了我听

4、到后的震惊和感动,显示了我极度的惊讶和兴奋。3.当阿昌说“哥哥,我给你买了三张哼唱的照片”时,“我”是怎么反应的?表现出什么样的情绪?虽然这四本书很粗糙,但它们是一个想不起来的人给我买的。当时,它给了我很大的震撼,给了我强烈的感激和“新的尊重”。4.这四本书是我第一次得到的最心爱的宝书.你为什么这么说?5.你在文中的什么地方表达了作者的怀旧之情?最后两个自然的段落直接表达了对长女的深切怀念。文章的最后一句:“善良而黑暗的地球母亲,愿意把她的灵魂留在你的怀里!”这是作者深切怀旧的真实写照。她回来时穿着一件新的蓝色衬衫,我给你买的!本段包括外观描述、表情描述、动作描述和语言描述。例子如下:“穿一件

5、新的蓝色衬衫”写一个普通女人的服装。6.画描述阿昌的句子,并判断这些句子中使用了哪些描述方法。分析这些句子的功能。“一见面就把阿宝舒递给我”并写下她对我的关心和爱。“快乐”写为我买下它时的快乐,这显示了我长女的善良和善良。“哥哥,我给你买了三张哼唱的照片!”他写了一篇简单、热心和关心孩子的文章。“哥哥”这个名字有地方特色,但它也揭示了阿昌对我是多么的深情厚意。“三哼经”生动地展现了一个不识字的普通女人的形象。但是就是这样一个不识字的人给我买了山海经,所以听这个的时候,7。分析“哥哥,我给你买了三首带图片的歌”这句话的微妙之处,以及人物的特点。“好像有一个霹雳,所有人都震惊了。”这是真实和自然的

6、,并不夸张。因此,这种语言描写生动地表现了阿昌的形象特征,他朴实、热情、关心孩子,尽管他是文盲、没受过教育,这与人物性格非常一致。1.在文章开头写上阿昌的名字的目的是什么?常之所以有这个名字,只是因为她的前任叫它,大家都习惯了,而不是因为她真的叫它。随着时间的推移,没人记得她的真名。这样,作者生动地把阿昌描绘成一个不受重视、地位低下的劳动人民。此外,从书写姓名的由来入手,还可以使读者对阿昌有一个大致的印象,从而自然引入以下内容。这是在晋升前使用压制的手法。通过这种方式,作者突出了她漫长的母亲的淳朴、慷慨、善良和善良的美德,并表达了她深刻的思想。2.文章的第118段自然是用“我不佩服”、“恨”和

7、“恨”阿昌写的,但最后,我说“善良而黑暗的母亲,我愿意把她的灵魂活在你的怀里!”这是什么样的作品?你表达了什么样的想法和感受?3.这篇文章的叙述线索是什么?这篇论文是基于作者思想的转变。作者首先写道,当他知道阿昌谋杀了隐藏的“我”的老鼠时,他在情感上“恨”了她。对于阿龙一贯的行为,“我真的不佩服她。阿昌讲“我”长发的故事时,“我”虽有“前所未有的尊重”,但后来却“渐渐淡漠了”。最后,文章以“一个善良黑暗的母亲,愿意将她的灵魂拥入怀中”结尾,表达了作者对阿昌的深切怀念。对于长知道的许多规则,“我”是不耐烦的。阿夫塞长买下山海经的“我”,真的“使我获得了新的尊重”,甚至“谋杀隐藏的老鼠的怨恨,从此

8、完全消除了”。过渡和回指是叙事结构的重要组成部分。过渡是段落和层次之间的纽带。一般来说,过渡应该安排在内容的转折点、叙述的总评以及写作的开始和结束。4.浅析转换和回指在本文结构中的作用。还有一个过渡段“在这方面我怕她什么!“这些转换使得文章能够自然地从一个东西写到另一个东西,具有紧凑的写作、严格的结构和无缝的集成。文章中有过渡性的句子,如“但她懂得很多规矩”,“然而,有一段时间我对她给予了前所未有的尊重”,“但当我哀悼隐鼠并报了仇时,我渴望绘画的山海经”等等。照应:意思是文章的一些内容前后呼应,前面提到的也落后了。例如,在文章的开头,“我终于不知道她姓什么”,而下面是这样的一句关怀,“我终于不

9、知道她的名字,她的经历;只知道有一个养子,她是一个年轻的寡妇。通过关怀强调了长期不受重视、地位低下。本文中有许多回指的例子。参考文献不是重复,而是对以前内容的补充,它从前面到后面展开,加深了读者的印象。总的来说,这篇文章很幽默,很有趣,但是很深刻,很严肃。“渴望检查”的表达,对睡眠阶段的描述,吃祝福橘子的紧张心情,“长发”的故事,等等。读完之后,让人们开怀大笑。然而,当长妈妈为我买回山海经时,作者的感情变得深沉而严肃,字里行间流露出深深的乡愁。这种颜色的变化使作者对他的长母的感情更加真实和感人。给下列带下划线的单词做注音。答昌(),疤痕(),反诘问(),恐惧(),震惊(),粗鄙(),厌恶(),

10、说(),担心(),x,涌,CHNG,zng,hung,朱,zhn,dn,Ji,2,填入适当的文字。(1)夏天睡觉时,她有两只脚和两只手,床中间有一个大大的字,这让我没有翻身的空间。她在角落的垫子上睡了很久,被烤得很热。(2)这种尊重虽然逐渐上升,但完全是,可能是在知道她谋杀了我的隐士老鼠之后。当时情况非常严重,她被当面叫作阿昌。(3)对谋杀隐藏的老鼠的怨恨从现在开始完全消失了。弱,消失,追问,破坏,3,鲁迅原名,字,浙江绍兴人。中国和。这篇文章选自。1918年5月,中国文学史上第一部白话小说以“鲁迅”的笔名首次出版。周树人,蔡羽,作家,思想家,革命家,晚上找花,狂人日记,4。肖像描写、语言描写

11、、动作描写和心理描写常用来刻画人物。指出下列句子中使用的描述方法。她生来是黄色的,又胖又矮。(),(2)我最讨厌的是我经常喜欢急切地检查,对人们耳语,竖起我的第二根手指,在空中上下摇晃,或者轻点对手的鼻子。()、肖像描述、动作描述(3)她回来时穿着一件新的蓝布衬衫。一见面,她就把书递给我,高兴地说:“哥哥,有三个押韵的图画。我给你买的!”()、语言描述、外观描述、动作描述、表情描述、5。判断对错。(1)看花在晚上是一个散文集,从百草园到三个反映月亮池。(),是的,(2)文中的“我”字指的是第一人称叙述,而不是真正的少年鲁迅。(),错了,(3)从阿昌和山海经这个题目出发,正文详述了阿昌买山海经送

12、给我的东西,其余的都是草图。()、错了,1、写我的远房叔祖是不是离题太远了?为什么?2.读艾青的我的保姆大堰河,体会作者对保姆的真挚感情。达扬赫是我的保姆。她的名字是她出生的村庄的名字,她是一个童养媳。达扬赫是我的保姆。我是房东的儿子;他也是大雁河的儿子,在吃了大雁河的牛奶后长大。达扬赫抚养我,养育了她的家,而我是靠吃你的牛奶长大的,达扬赫,我的保姆。大雁河,今天我看到雪让我想起了你;你的坟墓被积雪覆盖,你封闭的旧居屋檐下的死棉花瓦,你一平方英尺的典当花园,你门前长满青苔的石椅,还有大雁河。今天,我看到那场雪让我想起了你。你用你厚实的手掌将我拥入怀中,抚摸我;在你放好炉火后,在你脱下围裙上的炭

13、灰后,在你尝过米饭后,在你修补了被山腰上的荆棘撕破的儿子的衣服后,在你掐死了丈夫衬衣上的虱子后,在你今天捡了第一个鸡蛋后,你把我抱在怀里,用你厚实的手掌抚摸我。一位热心的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?山海经是一本精彩的书,记录了两千多年的古代世界。它在中国世界是一个家喻户晓的名字,它的内容包罗万象,包括地理、历史、神话、宗教、国籍、财产、医学等等!这是一部关于史前时代的“百科全书”。首先,本文着重探讨阿昌给她打电话的由来,她喜欢“急于求成”的问题,她的睡眠,奇怪的新年仪式,她

14、满腹烦恼的原因,她讲述“我”长发的故事,以及她谋杀“我”的隐鼠。重点是写她为“我”买山海经从这些事情可以看出,阿昌是一个一生渴望和平的不幸的职业女性。她没有文化、粗俗和善行,心地善良,渴望帮助她的孩子解决问题。2.“恨”和“恨”是童年的心理,但鲁迅在具体的描写中却流露出同情和留恋。鲁迅揭露了阿昌的身世,说明她的粗鄙是情有可原的。她的学科不适合孩子的心理,但心地善良。她年轻时丧偶,不幸的是,当她出来当女工时,她没有其他奢望,但她要求“下游”。鲁迅在她的具体描写中充满了同情。我想:“她不是学者,说出来也没用。”。我之所以这样想,是因为阿昌是个文盲,没有受过教育,不知道山海经是什么样的书。更重要的是,她似乎总是更善于关心“我”,所以她不会理解“我”对山海经的渴望。这说明“我”对阿昌是无动于衷甚至是看不上的。当阿昌买下山海经时,我的反应是:“我好像遇到了一

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