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文档简介

1、夏夜多美，夏夜多美，要求：用拼音自由朗读课文，准确朗读发音。再读一遍课文，圈出新单词并标出自然段落号。要求：，一行子代，每个子代携带一只手，将一行更改为两行，查看是否没有手。眼睛就像两张嘴，哭着流着眼泪。(哭)，4。站在心底慢慢来。(急)根哭并不是一种趴在腰上的紧迫感，猜猜看，zhn jn()开始()了、开了、干净了、用单词填空，n()是戴着()的水生植物、跟着、根、睁开眼睛，弯腰爬行，谢谢你匆匆的哭，一朵睡莲。睡莲弯下腰让他爬起来。小蚂蚁非常感激，不停地说谢谢。第三级：我能阅读。这个美丽的夏夜发生了什么？故事中有哪些朋友？思考：课文中的朋友是睡莲、蚂蚁、蜻蜓、萤火虫、夏夜和公园里的人。在水池

2、里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的叫声吵醒了。她睁开眼睛，看到那是一只躺在草地上的蚂蚁。读课文第27段，画一条线：用“”在睡莲说的话下面画线，用“”在小蚂蚁说的话下面画线。在第二个池子里，当睡莲刚刚闭上眼睛时，她被呜呜的叫声吵醒了。她睁开眼睛，看到那是一只躺在草地上的蚂蚁。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么了？”三只小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘里，上不了岸！”四个“上来！”睡莲弯下腰让他爬起来。五只小蚂蚁非常感激，说：“谢谢你，睡莲阿姨。”六朵睡莲说：“今晚留在这里！瞧，夏夜多美啊！”七只小蚂蚁摇摇头说：“我得回家了。”否则，爸爸妈妈会着急的。”小蚂蚁，你怎么了？我不小心掉进了池塘，无法上岸！谢谢你，睡莲

3、阿姨。上来！今晚留在这里！看，多么美丽的夏夜啊！我得回家了。否则，爸爸妈妈会着急的。小蚂蚁掉进了池塘。谁帮他爬上岸的？小蚂蚁要回家了。谁帮了他？读课文：想想：谁帮助小蚂蚁回家了？画出相关句子。夏夜是多么美丽，夏夜是多么美丽。蜻蜓飞翔，飞过弯曲的桥，绿色的草坪和美丽的花坛。小蚂蚁回家了。小蚂蚁爬上飞机，蜻蜓飞走了。萤火虫在他们面前点亮了闪亮的小灯笼。我不小心掉进了池塘，最后在()的帮助下回到了家。夏夜，蚂蚁，睡莲，蜻蜓，萤火虫，星星看见了它，快乐地眨着眼睛。啊，多么美丽的夏夜啊！你认为夏夜美丽吗？美丽在哪里？只是美丽的风景吗？夏夜很美！那些愿意帮助别人的人更美丽！读读夏天的夜晚是多么美丽，草，荷叶，月亮，她，t，他们，

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