甘肃省武威市第六中学2020学年高二数学上学期第二次学段考试试题 文（通用）

1、甘肃省武威市第六中学2020学年高二数学上学期第二次学段考试试题 文一、选择题（共 12 小题 ，每小题 5 分 ，共 60 分 ）1.已知命题，则是 （ ） A.，B.，C.，D.，2.某地气象局预报说，明天本地降水概率为，你认为下面哪一个解释能表明气象局的观点 （ ）A.明天本地有的时间下雨，的时间不下雨B.明天本地有的区域下雨，的区域不下雨C.明天本地下雨的机会是D.气象局并没有对明天是否下雨作出有意义的预报3.设，且，则 （ ）A. B. C. D.4.已知呈线性相关关系的变量，之间的关系如下表所示，则回归直线一定过点是 （ ）A. B. C. D. 甲乙丙丁平均环数方差5.甲、乙、丙

2、、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛，四人的平均成绩和方差如下表所示：从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比赛，最佳人选是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.抛掷一枚质地均匀的硬币，如果连续抛掷次，那么第次出现正面朝上的概率是（ ）A. B. C. D.7.某大学共有本科生5000人，其中一、二、三、四年级的人数比为4：3：2：1要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本，则应抽取三年级的学生人数为（ ）A.20 B.40 C.60D.808是的 （ ）A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件9已知变量x,y满足条件则的最大值是 （ ）A.3B

3、. C.3D. 10.如图，在边长为的正方形内有不规则图形向正方形内随机撒豆子，若撒在图形内和正方形内的豆子数分别为，则图形面积的估计值为 （ ） A. B. C. D. 11. 某中学教务处采用系统抽样方法，从学校高三年级全体名学生中抽名学生做学习状况问卷调查现将名学生从到进行编号，求得间隔数，即分组每组人在第一组中随机抽取一个号，如果抽到的是号，则第组中应取的号码是 （ ） A. B. C. D.12.若不等式对成立，则的最小值为 （ ）A. B. C. D. 0 二、填空题（共 4 小题 ，每小题 5 分 ，共 20分 ）13.甲、乙两人下棋，甲不输的概率是，两人下成和棋的概率为，则甲胜

4、的概率为_14.请给出使得不等式成立的一个必要不充分条件：_15.若命题“，”是假命题，则的取值范围是_16.已知，且，则的最小值为_三、解答题（共 6 小题 ，每小题 共 70 分 ）17.（本题10分）已知命题，命题若是的充分不必要条件，求实数的取值范围；若，为真命题，为假命题，求实数的取值范围18.（本题12分）将、两枚骰子各抛掷一次，观察向上的点数，问：共有多少种不同的结果？两枚骰子点数之和是的倍数的结果有多少种？两枚骰子点数之和是的倍数的概率为多少？19.（本题12分）某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出名学生，将其成绩（均为整数）分成六段,后，画出如下部分频率分布直方图观察图形，

5、回答下列问题：求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；估计这次考试的及格率（分以上为及格）；估计这次考试的平均分20.（本题12分）某市为了考核甲、乙两部门的工作情况，随机访问了位市民，根据这位市民对两部门的评分（评分越高表明市民的评价越高）绘制的茎叶图如图：分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数；分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于的概率；根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价21.（本题12分）袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个，现有放回地随机摸取次，每次摸取一个球.试问：一共有多少种不同的结果？请列出所有可能的结果；若摸到红球时得分，摸到黑球时得分，求次摸球所得总

6、分为的概率22(本题12分)已知不等式的解集为,(1)求的值; (2)解不等式武威六中20202020学年度第一学期高二数学(文)答案一、选择题（共 12 小题 ，每小题 5 分 ，共 60 分 ）题号123456789101112答案BCDACDBCACBA二、填空题（共 4 小题 ，每小题 5 分 ，共 20分 ）13.14.15. 16.三、解答题（共 6 小题 ，每小题 共 70 分 ）17.解：由已知命题，解不等式得，由命题q:，解不等式得命题是命题的充分不必要条件，是真子集.因此解得（5分）（2），如果p真：，如果q真： 由为真命题，为假命题，可得，一真一假，若p真q假，则 解得

7、若p假q真，则 解得 综上： （10分）18.解：第一枚有种结果，第二枚有种结果，共有种结果（4分）可以列举出两枚骰子点数之和是的倍数的结果共有种结果（8分）本题是一个古典概型由上两问知试验发生包含的事件数是，满足条件的事件数是，根据古典概型概率公式得到 （12分）19.解：因为各组的频率和为，所以第四组的频率 图略 （4分）依题意，分及以上的分数所在的第三，四，五，六组的频率和为所以抽样学生的考试及格率为 （8分）平均分为 （12分）20.解：由茎叶图知，位市民对甲部门的评分有小到大顺序，排在第，位的是，故样本的中位数是，所以该市的市民对甲部门的评分的中位数的估计值是 （4分）位市民对乙部门

8、的评分有小到大顺序，排在排在第，位的是，故样本的中位数是，所以该市的市民对乙部门的评分的中位数的估计值是由茎叶图知，位市民对甲、乙部门的评分高于的比率分别为， 故该市的市民对甲、乙两部门的评分高于的概率得估计值分别为， （8分）由茎叶图知，市民对甲部门的评分的中位数高于乙部门的评分的中位数，而且由茎叶图可以大致看出对甲部门的评分标准差要小于乙部门的标准差，说明该市市民对甲部门的评价较高、评价较为一致，对乙部门的评价较低、评价差异较大 （12分）21.解：一共有种不同的结果，列举如下：（红、红、红、）、（红、红、黑）、（红、黑、红）、（红、黑、黑）、（黑、红、红）、（黑、红、黑）、（黑、黑、红）、（黑、黑、黑） （6分）本题是一个等可能事件的概率记“次摸球所得总分为”为事件事件包含的基本事件为：（红、红、黑）、（红、黑、红）、（黑、红、红）事件包含的基本事件数为由可知，基本事件总数为，事件的概率为 （12分）22. （本题12分）(1)因为不等式的解集为x|xb,所以是方程的两个实数根,b1且a0.由根与系数的关系,得,解得（5分）(2)