九年级物理上册 简单机械和功及机械能和内能学案苏科版

1、第01讲：简单机械和功机械能和内能辅导科目物理年级授课教师班型授课时间备课时间教 学目 标1. 知道杠杆和杠杆原理；2. 掌握简单机械功、功率和机械效率的计算；3. 知道动能、内能和机械能的定义及影响因素，动能和势能之间的转化；4知道内能的定义，了解热传递的知识；5理解比热容并能够利用公式进行简单的计算，了解机械能和内能的相互转化。重、 难考 点1. 杠杆作图：力臂、力、最小力；2. 滑轮的绕法，滑轮机械效率的计算；3. 机械能和内能的相互转化；4. 比热容和热值的计算。 教学内容一、杠杆 考点一：已知力画力臂 考点二：给出力臂画力 考点三：画最小力（1、给出力的作用点；2力的作用点未知）考点

2、四：探究杠杆平衡条件：F1L1=F2L2（杠杆平衡:杠杆在力的作用下保持静止或匀速转动，杠杆就处于平 衡状态。） 1、杠杆的分类 2、杠杆的动态平衡问题 3、杠杆计算问题2、 滑轮考点一：定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点；定滑轮、动滑轮的实质考点二：滑轮组的用力情况F=（G物+G动）/n;绳移动的长度与物体移动距离的关系s=nh 考点三：滑轮组的绕法：奇动偶定，从内向外3、 功和功率 考点一：做功要满足的二要素：1、作用在物体上的力；2、力的方向上通过的距离 考点二：不做功的三种情况： 1、物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离，此情况叫“劳而无功”。 2、物体移动了一段距离,但在此运动方向上没

3、有受到力的作用(如物体因惯性而运动)，此情况叫 “不劳无功”。 3、物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空中沿水平方向动)， 此情况叫“垂直无功”。 考点三：功的计算公式：一般式：W=FS 常用式：WGh(克服重力做功)或Wf阻S(克服摩擦阻力做功) 考点四：功率的物理意义：表示物体做功的快慢。1w表示：物体1s内做功1J 考点五：功率的计算公式：定义式：P=W/t；变形公式P=Fv4、 机械效率考点一：有用功、额外功和总功W总=W有用+W额外考点二：机械效率计算公式：五、动能 势能 机械能 1、一个物体能够对另一个物体_，那么这个物体就具有_. 2、物体由于_

4、而具有的能叫做动能，物体动能的大小与物体的_和_有关。 3、物体由于_而具有的能叫做重力势能。物体重力势能的大小与_和_有关。 4、物体由于发生了_而具有的能叫弹性势能，物体发生_越大，弹性势能越大 5、动能和势能统称为_，一个物体_（填“可以”或“不可以”）同时具有动能和势能，动能 和势能_（填“可以”或“不可以”）相互转化。六、内能 热传递 1、物体内部大量分子的_运动，叫做_；_和_叫做物体的内能，分子 的热运动用不停息，因此任何一个物体都具有_。 2、金属汤勺放在热汤中，温度_，内能_，这说明_是改变物体内能的一种方式。3、热传递产生的条件是两个物体之间存在_（填“内能差”、“温度差”

5、或“热量差”），热传递的最终 结果是两个物体的_（填“内能”、“温度”或“热量”）相同。七、物质的比热容 1、_的某种物质温度升高（降低）_所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容，单位是 _，比热容是物质的一种_。 2、如果用c表示物质的比热容，m表示物体的质量，物体的初温为t。，末温为t，物体温度升高时所吸收 的热量的Q吸=_，物体温度降低，放出的热量Q放=_。八、机械能和内能的转化 1、同学们都有这样的经验，将铁丝快速的弯折十余次，用手指触摸一下弯折处，有何感觉？_， 这说明_是改变物体内能的另一种方式。 2、汽油机工作时，活塞在汽缸里做往复运动，活塞从汽缸的一端运动的另一端的过程叫做_

6、，一个 工作循环活塞经历了_、_、_、_四个冲程，其中_ 冲程气体对外做功，曲轴旋转_圈，活塞往复_次。 3、_某种燃料_燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，用_表示，单位是_， 放出的热量Q放=_。例1、如图所示，作出图中各杠杆的动力和阻力的力臂。F1ABF2O例2、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请 在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。例3、如图3所示，一重力可忽略不计的杠杆，支点为O，A端挂一重物G，若要杠杆在图示位置平衡，要在C 点加最小的力，这个力的方向怎样？例4、用图所示装置提升重为900牛的物体A，加在绳自由

7、端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升求： （1）求此时滑轮组的机械效率； （2）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重； （3）若提 升的重物改为1200牛，此时滑轮组的机械效率又为多少？ （4）在（3）问中需要在绳自由端加多大的拉力才能将物体匀速拉起？例5、南京市为了杀灭蚊虫调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药，飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药 的过程中，飞机的 ( ) A动能减小，重力势能减小 B动能不变，重力势能不变 C动能减小，重力势能不变 D动能增大，重力势能减小例6、如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由 静止滚下，碰到

8、同一木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上 相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题： （1）甲、乙两组实验，采用了探究实验中常用的实验方法是 。 （2）甲实验中，通过观察 可以判断钢球动能的大小。 （3）由乙实验可以推理得出，如果运动的小车在水平面上不受力时，它会 。例7、如上左图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的能转化为箭的能， 箭在空中向上飞行的过程中，箭的能增大。例8、如图过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高 端飞驰而下不计能量损失，下列说法正确的是（ ）

9、 Aa点机械能小于b点机械能 Ba点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大 C由a到b的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变 D由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大例9、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低 C物体温度升高，内能一定增加 D物体内能增加时，温度一定升高例10、用酒精灯给试管加热，如图所示，试管口软木塞冲出的过程中，下列说法正确的是 ( ) A水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大B水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同D试管口的白气是水蒸气汽化形成的例11、冬天手冷时

10、，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_的方式使手的内能增加；也可以用 “暖手宝”焐手，这是利用_的方式增加手的内能。例12、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据 此判断物质甲的比热容为 （ ） A2.110 3J/(kg) B4.2103J/(kg) C1.2103J/(kg) D条件不足，不能确定例13、如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中 图是做功冲程， 图是依靠飞轮的 惯性来完成的冲程。例14、一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功 次。若其效率为40%， 消耗5kg的柴油转化成的

11、机械能是 J。(q柴油=4.3107J/kg) 例15、天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20升高到70。已知水的比热容为C=4 .2 103J/（kg），天然气的热值为q=7.0107J/m3。求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放。（2）水吸收的热量Q吸。（3）燃气灶的效率。1、李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与下列哪个值最相近（） A5W B50W C500W D5000W2、起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（ ） A3000J B5000 J C2000 J D1000 J3、甲，乙两

12、台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲，乙两台机器 的功率关系是（） AP甲：P乙=4：1 BP甲：P乙=1：4 CP甲：P乙=2：1； DP甲：P乙=1：14、用相同的两个滑轮组成三种装置：一个定滑轮、一个动滑轮、滑轮组用这三种装置先后将一重力为G的物 体提高h米，其中机械效率最大的是（） A定滑轮B动滑轮C滑轮组D三种装置都一样5、 在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于_杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是_杠杆，而 我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于_杠杆6、如下左图，物体重10N，且处于静止状态该滑轮是_滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数 为

13、_ N若手拉弹簧测力计在1，2，3三个不同位置时的拉力分别是F1，F2，F3，则它们的大小关系是 F1_F2_F3这证明使用定滑轮不能改变力的_，只能改变力的 动滑轮实质是一个 _杠杆，使用动滑轮可以_，但不能_ 7、如图所示，一滑轮组定滑轮轴心距箱子3m，小明用300N的力通过该滑轮组拉起质量为50 kg的箱子，5s钟 向前走了4m，问： （1）小明做了多少功？他的功率是多少？ （2）该滑轮组的机械效率是多少？ 8、在汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是_冲程，将内能转化为机械能的是_冲程.9、冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过 的方式增加了手的内能； 后者是通过 的方式增加了手的内能。10、 酒精的热值是3107J/kg，若要获得9107J的热量，至少需要燃烧 kg的酒精，它的物理意义是_ ,C水4.2103J/(kg),它的物理意义是_。11、比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的物体，其比热容 （填“相同”或“不同”）。 质量均为1kg的铜块 c铜 = 3.9102 J / (kg ) 和铅块 c铅 = 1.3102 J / ( kg ) ，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为 ；若铜