教科版4.1电流_九年级上物理(2课时)剖析.ppt

1、第四章 探究电流,第一节 电流,有关电流同学们已经学了些什么知识?,电流是电荷的定向移动形成的. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向.,电流是否有强弱呢？,？,演示实验：观察小灯泡两次工作时有何不同？,类比法,水轮机,水流通过水轮机, 能使水轮机转动。,电荷流过灯丝，能使电灯发光。,电流理解成河流，电荷理解成单个水滴，电流强度理解成水流量,可见在相同的时间内，通过导体横截面的电荷量越多，电流越大；当通过导体横截面的电荷量相同时，所用的时间越短，电流越小。,物理学中用每秒通过导体某一截面的电荷的多少来表示电流的大小。 I=Q/t,电流大小：,一 认识电流,1、物理学中，我们用每秒钟通过导体某一横

2、截面积的电荷的多少表示电流的大小，通常用字母 I 表示,2、电流的单位是安培，简称安，用字 母 A 表示；常用单位还有毫安和微安 常用单位的换算关系： 1安培（ A ） 1000毫安（mA） 1毫安（mA） 1000微安（A） 3.电流（I）是表示电流大小的物理量,法国物理学家 安培 电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。,电流单位转换练习,房间灯泡中的电流约0.2A， 等于 mA 半导体收音机电源的电流约50 mA， 等于 A 计算器中电源的电流约100A， 等于 A 家用电冰箱的电流约1 A， 等于 A,200,0.05,104,106

3、,身边的电流值,电子手表：1.52A,电子计算器：150A,移动电话： 待机电流为：15 50mA 开机电流为：60 300mA 发射电流为：200 400mA,身边的电流值,荧光灯：150mA,微波炉：2.84.1A,电冰箱：约1A,身边的电流值,电饭煲：3.24.5A,柜式空调：约10A,小灯泡：约0.3A,身边的电流值,高压输电线：约200A,闪电：（220）104A,（2010年安徽省中考）某家用电器正常工作时电流 为6.6A，则它可能是 （ ） A. 空调器 B. 白炽灯 C. 电视机 D. 语言复读机,中 考 链 接,A,测量电流,电路中电流大小需用电流表测量。,电流表的符号是:。

4、 电流表是比较精密的仪器，要注意正确使用，以免损坏。,探究活动： 认真观察电流表 。观察电流表的外观，你能发现什么？,拿到一个测量仪器先观察什么？,零刻度；分度值；量程,看一看 1、表盘中央有一个字母 ，表明这是电流表 2、电流表有 个接线柱，分别是 。 3、刻度盘上有 .排刻度。,选标有“”和“3”的接线柱：量程为 ，分度值为 。,选标有“”和“0.6”的接线柱：量程为 分度值为 。,旋转螺丝调零,三,两,0.6A,0.02A,3A,0.1A,注意：电流表两个量程可选，必须确定好量程。,A,“-”“0.6”“3”,怎样在电流表上读数,指针越向右偏， 流过的电流越大。,明确量程,确定分度值,总

5、共偏过了多少个小格。,连0.6接线柱：按下刻度读取,连0.6的每个小格为0.02A,看看表针向右,连3接线柱：按上刻度读取,连3的每个小格为0.1A,电流表的读数,练习：,想想议议：,测量电流时，如果电流表有的指针没有正好指在某个刻度线上，应该怎样读数?,（按最靠近的刻度线读取）,电流表的使用规则,1电流“+”入“-”出,“+”接线柱靠近电源正极、 “-”接线柱靠近电源负极.,2.被测电流不要超过电流表的量程.,电流表的使用规则,在不能预先估计被测电流大小的情况下，先选择大量程，再用开关试触，看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6A就用3接线柱；若小于0.6A则换用0.6接线柱。,3电流表

6、应和被测的用电器串联.,电流表的使用规则,3电流表应和被测的用电器串联.,电流表的使用规则,测量通过灯 L1的电流时电流表的接法,4.绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上.,电流表的使用规则,(电流表可以看做导线；否则电流表将很快烧坏),下面电流表的接法有无错误?,思考：,导线与电流表的正负接线柱接反了。,电流表的指针反转了。,把两根导线与电流表连接的线头调换。,现象：,原因：,处理：,下面电流表的接法有无错误?,思考：,电流表的指针超出最右端刻度。,被测电流超过了电流表的量程。（所选电流表的量程太小或所测电流太大）,把与“0.6 ”接线柱连接的导线线头改接至“3 ”接线柱。,现象：,原因：

7、,处理：,电流,定义：,概念,表示电流强弱的物理量，用I表示。,安培（安） 用A表示,单位,仪器：,连接方法,电流“十”入“一”出,串联使用,测量,符号,电流表,使用,不超量程,不能短接（电源两极或 用电器两端直接相连）,国际：,常用：,毫安（mA）和微安（A ）,小结：,本节课的学习内容,四、练习,1、电流是表示（ ）的物理量，通常用字母（ ）代表，它的单位是（ ），简称（ ），符号是（ ）。,电流强弱,I,安培,安,A,2、7.5A=（ ）mA 5mA=（ ）A 50mA=（ ）A 20000 A=（ ）mA 6.2A=（ ） A 100 A=（ ）A,3、电路中电流可以用（ ）测量，在使

8、用时电流必须从（ ）流进去，从（ ）流出来。如果表中电流方向相反，表针就会向（ ）边偏转，这样不但（ ）有时还会（ ）,电流表,正接线柱,负接线柱,左,无法读数,损坏电流表,4、电流表必须和被测电器（ ），接线时注意选择合适的（ ），在任何情况下都不能使电流表直接连到（ ）,串联,量程,电源两极,5、电流表刻度盘上的A表示？表针如图所示，你能读出相应的电流吗？为什么？,A表示电流的单位是安培,接量程0-0.6A时，读数为0.36A,接量程0-3A时，读数为1.8A,B,6.小明用电流表测电流的实验中，记录的测量结果是2.1A，小锋发现他的测量结果是以0.6A的量程来测量，而读数时却按3A的量程

9、读数，则小明的实际测量值应为（ ）。 A. 2.1A B. 0.42A C. 2.12A D. 0.6A,7.连接下面的实物图，使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过的电流(估计为0.10.3A)。,8、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验电路，连接正确的是（）,B,9，下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）,A,B,C,D,B,10、如下图所示的电路中，开关S断开时，两灯都发光当开关S闭合时( ) A、电流表一定被烧坏。 B、两灯仍然发光。 C、L1熄灭，L2发光。 D、L1发光，L2熄灭。,D,探究电路中的电流规律,第二课时,1.电流大小I：_通过导体某一横截面_的多少。 2.

10、电流单位：1安培(简称安，A)=_毫安（mA）； 1毫安（mA）=_微安（A）,3.实验室用的电流表一般有分别标有_、_和_的三个接线柱，有两个量程，用00 .6安时，每大格为_安，每小格为_安；用03安时每大格为_安，每小格为_ 安。,4.电流表使用时： 电流表要_联在电路中； “+”、“-”接线柱接法要正确；电流_入、_出； 接线时注意选择合适的_； 绝对不允许不经用电器而把电流表直接接在_。,实验探究： 串联电路中各处 电流有什么关系？,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,提出问题,串联电路中各处电流大小有怎样的关系？,猜想与假设：,靠近正极的电流大，负极的电流小。（理由

11、：电流经过用电器要消耗电能） 电流一样大。（理由：如果向上面所说的，那么电流到负极可能为零 ） 靠近两极两极的电流大，中间电流小（理由：靠近两极间的电量大）,需要什么仪器？如何连接？要测量什么物理量？测量几次？如何测量？测出以后怎么办？实验步骤是什么？能画出电路图吗？,设计实验：,L1,L2,S,+,-,a,b,c,串联电路中的电流,进行实验：,连接电路时，开关必须断开； 电流表的使用方法； 设计实验表格，并将实验数据填入表格。,合理分工 密切合作,分析与论证：,通过分析你能得出什么结论？,a,b,c,测a处电流,电路图： 实物图：,L2,L1,L1,L2,a,c,b,S,A,测b处电流,电路

12、图： 实物图：,L2,L1,a,c,b,S,A,L1,L2,测c处电流,电路图： 实物图：,L2,L1,a,c,b,S,A,L1,L2,测量一个电路行吗？,为防止偶然性，更换用电器，再测2次。,结论：,串联电路的电流处处相等。,实验探究： 并联电路中各处 电流有什么关系？,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,探究并联电路的电流特点：,测出A处电流,测出B处电流,测出C处电流,结论：,并联电路的干路电流等于各支路电路之和。（I=IB+IC）,串、并联电路的电流规律 1、串联电路中各处电流相等。 2、并联电路中干路电流等于各支路电流之和。,1、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的

13、是（ ）,A,B,C,D,B,6、有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第10只小灯泡的电流是( ) A、10 mA B、20 mA C、 200 mA D、100 mA,C,7、在你家中，同时工作的用电器越多，干路中的电流越 。 8、L1、L2并联在电路中，已知通过L1的电流为0.3A，干路电流为0.7A，通过灯L2的电流是 A。,大,0.4,9、如图所示，两个小灯泡是_联的已知电流表A1的读数为0.4 A，则A2的读数是_，A3的读数是_ 。,串,0.4A,0.4A,5.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前，他们的电流表指针均指在

14、零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写出来。,正负接线处接反,量程太大,量程太小,11 、如图所示，两个小灯泡是_联的A1测量_的电流，A2测_的电流，A3测_的电流。若A1的读数为0.3 A，A3的读数为0.5 A，则通过灯L2的电流为_A，如果灯L2短路，电流表_将可能会烧坏。,并,L1,L2,干路,0.2,A2A3,2、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_A，灯L2的电流是_A。,0.7,0.8,13、 如下图所示的电路中，三个灯泡接在电源上

15、，电流表A1，A2和A3的示数分别为I1，I2和I3，则( ) AI1I2I3BI1 I2 I3 CI1 I2 I3,C,3、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_A, L2的电流 是_ _A, L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,思考题？,如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 .,L1,L2,1.8A,0.36A,1.44A,4、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.5A、0.8A和1.2A，那么 通过灯L1的电流是_A, L

16、2的电流 是_ _A, L3的电流是_A。,0.7,0.5,0.3,12、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（ ） A、这两只灯泡一定是串联的 、这两只灯泡一定是并联的 、这两只灯泡可能是串联，也可能是并联的 、无法确定,C,5、根据图中给出的元件： A、将L1与L2并联，开关同时控制两只灯。 B、电流表A1测L1的电流，电流表A2测L2的电流。,S,A1,L2,L1,A2,15、如下图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a画出相应的电路图； b在原图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，把改动后的电路画出来

17、。,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,1. L1中的电流是多少？,0.7A,8，将图5中给出的实物连接起来 要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流已知L1和L2中的电流均为0.4A .,2，根据电路图连接实物图。,3，根据实物图画出电路图。,4，如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,5，如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,a,b,c,= =,=

18、 +,6，有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 AL1中的电流较大 BL2中的电流较大 CL1和L2中的电流是相等的 D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,C,10，在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,13、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_A, L2的电流 是_ _A, L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,15，根据图中给出的元件： A、将L1与L2并联，开关同时控制两只灯。 B、电流表A1测L1的电流，电流表A2测L2的电流。,S,A1,L2,L1,A2,3、如图所示，A1的示数0.9A，A2的示数为0.5A，通过灯L1和L2的电流各是_A和_A。,0.4,0.5,4.如图所示电路中灯泡L1和L2是以 联方式联入电路的，电流表测量的是 中的电流.,L1,并联,6. 如图