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文档简介

1、文明与我同行,中国自古就是礼仪之国,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代青少年,我们不能忘记传统。 以讲文明、懂礼貌的好学生为目标,应该时时开心文明之花,遍布文明之美,1、礼貌、礼仪随处可见、随处可见、表面、不同、细节、2、尊重、忍耐、不同、双赢、故事赏析、 一个人进宾馆点酒菜的这个过程被认为是不正当的,他也进餐馆点酒菜,吃完后摸口袋对店主说:“店家今天忘了钱,后天送过来。” 谁知道店主要变脸,抓住他,剥掉他的衣服? 作弊说:“为什么刚才那个人能记账,我不行吗? ”,酒店老板和无赖,店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上齐,喝酒一筛,文雅,吃完拿出手帕擦嘴是有德行的人,怎么能托我几块钱呢? 筷子

2、齐在胸前,狼吞虎咽,吃上瘾,踏进板凳,把酒瓶放在嘴里,用袖子擦擦嘴,显然是没有房间,没有饭菜的无赖之徒,我怎么能原谅你呢! ”一席话,说不上不正当的话,留下大衣,不好意思地走了。 看了这里,你可能会惊讶地笑。 笑后,你能从故事中得到一些启示吗:启示1 :动作姿势是一个人思想感情文化修养的外表。 品德端庄,富有修养的人,其姿态必然优雅。 爱好低、缺乏修养的人,不能摆出高雅的姿态。 启示2 :在人际关系中,我们能够以他人的动作、姿势来衡量、理解、理解他人。 故事2德国人的礼仪习惯是德国的公共场合,有门的地方,总是有这样的现象,走在前面的人,进去后必须回头看看有没有人进门。 如果有的话,他会支持门让

3、后面的人进去,后面的人进去之后总是向支持门的人道谢。 没有人进门后摇门走了很久。 令人感动的是,每个人都是这样做的。 德国的公共场所有电梯和高架,每次在高架时令人吃惊的是,人多人少,无论是搭伴走的还是情侣,都没有人和高架并驾齐驱。 不可思议的是,德国人说,上下楼梯时站在右侧,空出左侧的位置,有急事的人可以从左侧先行走。 这是多么为别人着想啊。 不是法律,只是人们的生活习惯,对这种行为感到钦佩。 这种左右现象到处可见:男性走左边,同行的女性走右边,可怕的是车撞到女性的后辈走左边,前辈走右边,主人在左边,客人在右边。 所有这些习惯都是为了方便对方的照顾。 报名成功的一位经理发出了广告,想把男孩叫到

4、公司来帮忙,广告刊登后,差不多有50人报名了。 经理从这五十个人中选了一个,其馀的人要另找工作。 有个朋友问经理3360个男孩没有推荐信,为什么选择了那个男孩?社长说3360个男孩有很多地方要取呢。当他进门的时候,他知道门的鞋底要清洁鞋底,然后就开门了后来,看到一个跛脚老人很快让座,那个男孩表示有爱心,能理解他们。 社长又说了:他进屋,马上脱下帽子,我问他,马上就能回答,这说明他很注重礼仪,有绅士风度。我故意把书放在地上,其他的应聘者似乎没有看见,从书上横过去,那个少年可以把书捡起来,放在桌子上,这证明那个少年是个很讲究规律的人,他在等我面试的时候,很安静,像别人一样挤在一起我和他说话时,我发

5、现他的衣着整齐,头发整齐,他的指甲也很漂亮。 我从他的言行判断他是最合适的人。 为什么要学习礼仪呢? 对个人不学习礼仪,使个人言行在社会活动中适应其身份、地位、社会作用以衡量个人道德水平的高低和有无教养的尺度在社会上形成组织形象,提高工作效率是国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,行程门立雪的故事告诉你什么道理? 视频:程门立雪,意义:礼仪是律己、敬人的行为规范,是表达对他人的尊重和理解的过程和手段。 古人说:“不学礼貌,站不住脚。 文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 “文明人”的自我测试:你是文明人吗? 升国旗时,你可以肃然起敬,行个眼礼吗? 有时不能,(2

6、)平时说脏话吗? a.b.c .不要说得太多,(3)中途遇到老师,会亲自向他问好吗?a.b.c .不,(4)有弄坏公共物品,乱放粉笔的行为吗? 从来没有发生过。 能和同学友好相处,互相帮助吗?a .是的,b.c .很少。 乱扔垃圾吗? a.b .偶尔没有c .(7)看见校园里有垃圾,捡起来扔进垃圾箱吗a .会b .有时不能c .(9)能按时独立完成作业,不模仿别人的作业吗a.b .有时不能c .(8)认真听课不说话就能做小动作吗a .会b .有时不能c.(10 )参加各种集会就能按时到达,安静地听讲吗? 有可能无法做到。 说明:选择“a”为3分,选择“b”为2分,选择“c”为1分。 分数是30

7、24分:你是个讲文明、有礼貌的人。 语言文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人,分数为2216分:一般来说,你是个文明的人,但有时可能不认真处理某些事情。 特别是琐碎的事情,人际关系一般是受欢迎的人,分数是1410分:往往你是不文明的人,人际关系一定很差,不受欢迎的人。 小心啊。 校园不文明的行为,文明的行为,让你的行为文雅而受到尊敬;为你赢得掌声。 但是,我们的校园里还有个别不文明的行为。 可以请他们指出来吗? 这样的足迹不干净,这不是展示雕刻技术的地方,而是滴水、资源流动、举手劳动、校园更美丽、“文化散步道”需要护理、在墙上涂鸦、这不是艺术,角落那个橱柜、一个人的行为语言文明,礼仪诚实,公共场合讲话安静,举止文雅,服装端庄,孝敬师长,开车购物,开车走路,遵守交通规则,不倒垃圾,草坪不践踏,爱护设施,节约资源,社会文明中学生,校园文明三文半(1)甲:站在我们四个人的台上乙:普通地讲文明吧! 丙:你还不要讨厌我的麻烦! 丁:请看这里(二)甲:自尊自爱重订器! 乙:诚实守卫文明! 丙:按纪律学习! 丁:很重要! (三)甲:尊敬国旗必须肃然起敬! 乙:唱国歌要有条不紊! 丙:学校教育的呼号必须大! 丁:敬礼! 甲:天来搞卫生! 乙

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