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文档简介
1、梦想的力量,城关回民学校 张彦琼,自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事? (1)谁的梦想? (2)课文写了一个什么样的梦想? (3)梦想是怎么实现的? (4)这个梦想究竟有什么力量?,1、思考:课文的主要内容是什么?,(课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。),2、“课文写了一个什么样的梦想?”默读课文,在课文中找出有关的句子。,我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝。他们不应该过这样的生活我一定要为他们挖一口井。我想让非洲的每一个人都
2、能喝上洁净的水。,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”,3、思考:瑞恩的梦想是怎样变成现实的?,(1)瑞恩为攒够这70块钱,做了很多额外的家务活。 (2)瑞恩的同情心感动了很多人,得到了同学、老师和其他很多人的支持。一周以后,瑞恩受到了一张25元的支票瑞恩筹齐了大一口井的钱。瑞恩的老师没想到是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信。,4、深入地思考:是什么使瑞恩的梦想成真?,(实现梦想不仅仅是钱,更是人们的同情心和爱心。),6、你还认为“梦想的力量”大在哪里?,(梦想的力量,能够唤起人们的爱心,能够为非洲人民带来生存的希望,能够为非洲建设作出贡献。),是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?,“一个梦想,竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现,给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康,令安格鲁的村民们感激不尽;而安格鲁村民们的表现,也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考梦想的力量究竟有多大?,此时此刻,如果说你就站在井旁,看着清可见底的井水,你会说些什么? 如果你是瑞恩,你会说 如果你是瑞恩的父
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