二年级 学写日记 1.ppt_第1页
二年级 学写日记 1.ppt_第2页
二年级 学写日记 1.ppt_第3页
二年级 学写日记 1.ppt_第4页
二年级 学写日记 1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、什么是日记，什么是日记：从字面上理解的话，应该记住每天见过的事和做过的事吧。 我也记得对这些事情的心情。 所谓日记，就是指每天记日记事的笔记本，以及每天遇到或做过的事情的记录。8/14/2020、怎么写日记、一、主人公：我二、日记的内容：我看到的我所想的在家的学校以外，怎么写日记、三、日记的格式：第一行： x月x日周x初写年月日，星期天，天气排在后面日记的内容非常丰富，听过，感觉过，看过。 日记的种类，一、观察日记二、活动日记三、心得日记(思考日记)四、摘录日记五、剪贴日记六、实验日记七、信息日记、日记的种类、观察日记：对日记生活进行了仔细观察的记录。 可以写人，可以写工作，也可以连续写。 实

2、验日记：写实验的过程和感想、收获。 今天，我去了叔叔家，在路上看见柳树发芽了，抽出了新的嫩芽，花开了，草绿，美丽的人来来往往，经过车水马龙的街道，我们来到了叔叔家。 姑妈热情地招待我们，晚餐很丰盛，有鱼、肉、虾等。 我们吃的津津有味，非常高兴。 我们吃完饭，高兴地回家了。 今天真是开心的一天！ 3月21日星期三晴朗愉快的一天，写日记，一、选择自己感受到的深刻：最高兴，最辛苦，最有趣，最讨厌的二、选择最重要的例子：重要的故事，表情，动作，语言，心理三，写的意义中间：事情的原因，经过在堤坝上，草已经枯萎了，他们可怜地躺在地上，一点也不生气。 忽然发现枯黄中有绿色的东西。 走近一看，原来是蒲公英。 啊，其实有这么强的生命力！ 深绿色的叶子上还提起了像毛一样的东西。 我摘下这块地毯，轻轻一吹，绒毛就四处漂浮，掉到地上。 母亲说：“这些毛中有蒲公英的种子，随风飘扬，无论落到哪里，明年春天到处都会发芽。” 明年春天，我又来到堤坝上，想看看种子是否真的发芽了。 8月4日星期六晴散步，分析例句，时间：傍晚人物：我和妈妈的事情：散步所见：草枯，蒲公英开花所见：吹蒲公英花所见：妈妈的事情：蒲公英的生命力很

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论