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文档简介

,金色花,原著：印度泰戈尔 译著：郑振铎,执教者： 龙山学校 周丹,读准字音，看清字形,郑振铎 罗摩衍那 匿笑 祷告 履行 瞻波伽,du,yn,n,do,l,(希腊) ji(朝鲜) qi(佛教),qi,了解诗人,泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集新月集、 飞鸟集、 园丁集。1913年，其作品吉檀迦利获诺贝尔文学奖。被尊称为“诗圣”。,对中国的影响： 冰心和繁星春水 徐志摩和“新月诗派”,品读：爱是相互的,人 物,活动场景,形 象,妈 妈,孩子（“我”）,呼 唤,祷 告,悄悄陪伴,散发香气,偷笑不应,工 作,读 书,寻 找,遮挡阳光,恢复原形,勤劳慈爱 文静虔诚,顽皮懂事 机灵可爱,游子诗 唐孟郊 萱草生堂阶 游子行天涯 慈母倚堂前 不见萱草花,金色花和游子诗都是表达母子情深的名篇，它们的写作手法有什么共同之处？,借物抒情,形象,无忧花,忘忧草,情感,母子情深,写作手法,研读：爱是相通的,思读：把爱秀出来,若你也有文中孩子的神力，你想变作什么来表达你对母亲的爱意？请用简洁的文字说明理由。,例：我想变成一朵小小的白云，因为我可以紧紧跟随着妈妈，使妈妈不管走到哪儿，都免受烈日无情地炙烤。,1、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 2、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 3、你静静地居住在我的心里，如同满月居于夜。,再读,：泰戈尔名句,作业： 仿照金色花，从萱草展开描写，借用家

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