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文档简介

1、,人教版小学数学四年级下册,加法运算定律的应用,制作:石桥二中 加学雷,加法交换律: 用字母表示: 加法结合律: 用字母表示:,回顾:,a + b = b + a,两个数相加,交换加数的位 置,和不变。,三个数相加,先把前两个数相 加,或者先把后两个数相加, 和不变。,(a+b)+c=a+(b+c),1. 3+4=4+3 2. 248+67+33=248+(67+33) 3. 67+248+33 =248+67+33 =248+( 67+33),加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。,加法运算定律的应用,新知探究,你知道了什么?要求什么?,下面

2、是李叔叔后四天的行程计划。,按照计划,李叔叔后 四天还要骑多少千米?,按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米?,115+132+118+85, 11585132118,加法交换律,(11585)(132118),加法结合律,200,250, 450(千米),答:李叔叔在后四天还要行450千米。,计算下面各题,怎样简便怎样算。 6573135 129235171165,=6513573,=(65135)73,=20073 =273,=129171235165,=(129171)(235165),=300400 =700,请仔细观察,115+132+118+85 = 115+85+132+118 =

3、(115+85)+(132+118) = 200+250 = 450 67+248+33 = 248+67+33 = 248+(67+33) = 248+100 = 348,加法交换律,加法结合律,注意:不管是三个数或是四个数连加,都要先观察这些加数的特点,把两个或三个能结合成整百整千的数,通过交换律结合在一起,使计算更加简便。,你会运用加法定律进行计算吗?,348217152() (2568)32() 564744(),348,152,217,25,68,32,56,44,47,下面各个等式符合什么运算定律。 +O= O + 16+18+67=16+(18+67) 16+18+67=67+(

4、18+16),练习巩固:,(加法交换律),(加法结合律),(加法交换律),(加法结合律),48+36+64=48+(36+64),这是应用了加法的结合律。 ( ),78+157+222+343=(78+222) +(157+343), 这是同时应用了加法的交换律和结合律。 ( ),判断题,计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,1. 42514186 2. 7516825 3. 67253375 4. 24517020155+10,计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,1. 425+14+185 = 425+185+14 = (425+185)+14 = 610+14 = 624 2. 75+168

5、+25 = 75+25+168 =(75+25)+168 = 100+168 = 268,加法交换律,加法结合律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,3. 245+180+20+155 = 245+155+180+20 = (245+155)+(180+20) = 400+200 = 600 4. 67 +25+33+75 = 67+33+25+75 = (67+33)+(25+75) = 100+100 = 200,计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,2.,225328175 ( 225175 )328 400328 728(元) 答:王阿姨一

6、共要汇728元。,王阿姨一共要汇多少钱?,巩固练习,10987654321 10(91)(82)(73)(64)5 10101010105 55(根),答:这堆原木一共有55根。,3. 这堆原木一共有多少根?,巩固练习,数学小故事,高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿,虽然十分聪明 ,但却没有接受过教育,近似于文盲。他的父亲曾做过园丁,工头,商人的助手和一个小保险公司的评估师。 高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情,已经成为一个轶事流传至今。 当高斯9岁时候,高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。当时,班上大多数人都是呆着的,有的睡着了,老师也是胡乱出的,他一出完,高斯就算完了。他所使用的方法是:对50对和是101的数对进行求和,即为(1+100,2+99,3+98),同时得到结果:5050。,同学们,小高斯是这样想的:,12399 100 = 1+100+2+99+3+98+ +49+52+50+51 = (1+100)+(2+99)+(3+98)+(49+52)

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