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文档简介

2.3导学案答案,一、课前导练,1.,高低,频率,2.,音调,快,3.,加快,音调,4.,长短 粗细 松紧程度,2020000Hz,5.,二、课堂练习,1.,强弱,音量,声音的大小,响度,2.,声音的品质,3.,音调 响度 音色,振幅,距离,大,大,分贝,dB,音品,5.,B,6.,C,7.,C,8.,蚊子 水牛,4.,B,9.,B,10.,B,三、课后练习,1.,响度,振幅,2.,B,音调,响度,响度,3.,响度,4.,音调,音调跟频率有关,响度,响度跟振幅有关,蚊子 牛,5.,振动,6.,音调,7.,音调,8.,蜜蜂的发声频率在人的听觉频率范围内,蝴蝶的发声频率不在人的听觉频率范围内,空气,音色,响度,响度,音色,音色,音调,振幅,距离,四、,(1),(2),(3),(5),(6),CABD,控制变量法,练习册P12,1.,振幅,振幅,2.,材料,结构,3.,音色,4.,材料,结构,音调 响度 音色,5.,分贝,dB,1.,6.,响度,7.,响度,音色,8.,A,9.,A,10.,B,11.,D,12.,C,13.,响度 音调,14.,音色,15.,D,16.,C,17.,C,19.,不同的声源发出的声音，除音调、 响度之外，还有音色，因每个人 发声的音色不同，接听电话时就 用音色来区分。,18.,C,20.,破裂瓷器的音

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