数学人教版七年级上册同类项PPT.pptx_第1页
数学人教版七年级上册同类项PPT.pptx_第2页
数学人教版七年级上册同类项PPT.pptx_第3页
数学人教版七年级上册同类项PPT.pptx_第4页
数学人教版七年级上册同类项PPT.pptx_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

期待着能与大家共同度 过愉快的40分钟！,（人教版七年级上册） 2.2 整式的加减（1） 同类项,石寨学校 何洋,创设情境,“物以类聚， 人以群分” ， 生活处处有数学， 生活天天用数学， 现在, 请同学们开动脑筋， 跟随老师一起探索生活中数学的奥秘.,1.同类项的概念：,所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项.,注意：,(1) 同类项与系数无关;,两相同,字母相同 相同字母的指数相同,(3)所有常数项也是同类项.,3和5是同类项吗？,5和20呢？,(2)同类项与字母的排列顺序也无关.,活动一,活动要求：学生4人为一小组，先组内讨论，再小组评价，全班交流、质疑或评价.,用你认为的同类项的标准，将给出的单项式进行分类，并说出分类标准.,2ab，4x2，-3ab，-8x2，2ba，5x3，6x2y，-7x2y.,1.两个相同：字母相同, 相同字母的指数也相同.,2.两个无关：与系数无关；与字母顺序无关.,3.所有的常数项都是同类项.,（二）,（2） 2(a+b)2与3(a+b)3 可以看作同类项吗？ 答： 。可把 看作一个整体.,（1）若 与 是同类项，则: m= ，n= .,活动二：,小组合作探究下面两个问题，4分钟后请小组代表交流。,2,3,可以,是,不是,不是,是,不是,是,是,不是,这节课我学会了什么？你还有什么疑问 ？,哪些小组发言最积极

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论