语文人教版四年级下册作文讲评课：多变的提示语

1、四年级下册第一单元习作（选项二）抚松县第六小学寇秀艳,作文讲评课,习作回顾,写一写发生在校园里的难忘的事。,习作回顾,写一写发生在校园里的难忘的事。,习作回顾,写一写发生在校园里的难忘的事。,习作回顾,写一写发生在校园里的难忘的事。,半命题作文题目：我想对您说,榜上有名,校园里难忘的事刘红梅,校园里难忘的事孙悦萌,校园里难忘的事刘玉铭,我和王凤仪之间的故事周芯慧,学校里的一件事宋世杰,一把伞的故事于占江,诚信雨伞许铭轩,老师会治病周子涵,精彩句子 我要学习,“开始”随着老师一声令下，全班同学立刻炸开了锅。 作者陈艺丹,操场四周的白雪，像刚卷出的棉花糖，软软的，也像给校园铺了一层白花花的地毯。

2、作者李春昇,刚进学校，一切东西都是那么新鲜，到处鲜花盛开，到处绿树成荫，到处是同学的欢歌笑语。 作者刘玉铭,突然看到我们班教室门口被同学围得水泄不通，还有的同学趴在窗户上向里探头张望。 作者孙悦萌,老师真像华佗在世，妙手回春啊，我对老师佩服得五体投地。 作者周子涵,五体投地,刚才还鸦雀无声，现在却像一群小鸟一样叽叽喳喳闹个不停，大家谈笑风生，说得高兴极了，好像教室里是他们的自由地。,作者宋世杰,精彩习作 为你点赞,校园里难忘的事 我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有激烈的比赛，还有亲密的合作校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，其中有一件事令我难忘。 有一天，我走在上学的路上，突然想起今天

3、是星期一，学校要检查红领巾，可是我忘戴了，完了，我要给班级减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进教室。不一会儿听见白老师的脚步声，平常我听见这声音就会立刻坐好，可是今天听见这声音就想找条地缝钻进去。王老师走进来问：“今天是星期一，谁没戴红领巾？”我站了起来，偷偷用眼角的余光看了一下四周，发现没戴红领巾的只有我一人，我的脸立刻变得通红通红的，心里像揣着一只小兔子似的跳个不停，我的头低得更低了。全班鸦雀无声，这时宋世杰站起来：“老师我有多余的红领巾。”我还是不敢动，但心里却温暖许多。 这件事已经过去很久了，每当想起，一股暖流会涌遍全身。,校园里难忘的事 我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有激烈

4、的比赛，还有亲密的合作校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，其中有一件事令我难忘。 有一天，我走在上学的路上，突然想起今天是星期一，学校要检查红领巾，可是我忘戴了，完了，我要给班级减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进教室。不一会儿听见白老师的脚步声，平常我听见这声音就会立刻坐好，可是今天听见这声音就想找条地缝钻进去。王老师走进来问：“今天是星期一，谁没戴红领巾？”我站了起来，偷偷用眼角的余光看了一下四周，发现没戴红领巾的只有我一人，我的脸立刻变得通红通红的，心里像揣着一只小兔子似的跳个不停，我的头低得更低了。全班鸦雀无声，这时宋世杰站起来：“老师我有多余的红领巾。”我还是不敢动，但心里却温暖

5、许多。 这件事已经过去很久了，每当想起，一股暖流会涌遍全身。,校园里难忘的事 我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有激烈的比赛，还有亲密的合作校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，其中有一件事令我难忘。 有一天，我走在上学的路上，突然想起今天是星期一，学校要检查红领巾，可是我忘戴了，完了，我要给班级减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进教室。不一会儿听见白老师的脚步声，平常我听见这声音就会立刻坐好，可是今天听见这声音就想找条地缝钻进去。王老师走进来问：“今天是星期一，谁没戴红领巾？”我站了起来，偷偷用眼角的余光看了一下四周，发现没戴红领巾的只有我一人，我的脸立刻变得通红通红的，心里像揣着一只

6、小兔子似的跳个不停，我的头低得更低了。全班鸦雀无声，这时宋世杰站起来：“老师我有多余的红领巾。”我还是不敢动，但心里却温暖许多。 这件事已经过去很久了，每当想起，一股暖流会涌遍全身。,他让我温暖 我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有激烈的比赛，还有亲密的合作校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，其中有一件事令我难忘。 有一天，我走在上学的路上，突然想起今天是星期一，学校要检查红领巾，可是我忘戴了，完了，我要给班级减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进教室。不一会儿听见白老师的脚步声，平常我听见这声音就会立刻坐好，可是今天听见这声音就想找条地缝钻进去。王老师走进来问：“今天是星期一，谁没戴红

7、领巾？”我站了起来，偷偷用眼角的余光看了一下四周，发现没戴红领巾的只有我一人，我的脸立刻变得通红通红的，心里像揣着一只小兔子似的跳个不停，我的头低得更低了。全班鸦雀无声，这时宋世杰站起来：“老师我有多余的红领巾。”我还是不敢动，但心里却温暖许多。 这件事已经过去很久了，每当想起，一股暖流会涌遍全身。,针对问题 学会修改,我说：“我没带笔，你能借我吗？”,我说：“我也不知道，那是小赵的。”,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小赵，你为什么要戏弄我？”,我说：“我没带笔，你能借我吗？”,我说：“我也不知道，那是小赵的。”,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小

8、赵，你为什么要戏弄我？”,表示“说”的词有很多：讲、喊、答、道、叫、问,我说：“我没带笔，你能借我吗？”,我说：“我也不知道，那是小赵的。”,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小赵，你为什么要戏弄我？”,我问：“我没带笔，你能借我吗？”,我说：“我也不知道，那是小赵的。”,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小赵，你为什么要戏弄我？”,我问：“我没带笔，你能借我吗？”,我回答道：“我也不知道，那是小赵的。”,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小赵，你为什么要戏弄我？”,我问：“我没带笔，你能借我吗？”,我回答道：“我也不知道，那是小赵的

9、。”,她大声喊：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去说：“小赵，你为什么要戏弄我？”,我问：“我没带笔，你能借我吗？”,我回答道：“我也不知道，那是小赵的。”,她大声喊：“我愿意，你管得着吗？”,我气冲冲走过去：“小赵，你为什么要戏弄我？”,那孩子一脸无辜的表情：“老师，不是我，不是我！” （张宇晴）,我灵机一动，悄悄地问：“李雨菲，借我尺子好不好？” （王梓睿）,她却说：“我愿意，你管得着吗？”,“对不起，放学时外面下雨了，我不小心拿错了雨伞！”小枫解释说。（许铭轩）,她不好意思地说：“对不起，我不是故意的。”（于占江）,“你们知道这十年我做了些什么？”第一个青年说，“我们分手以后，我就到一个城市里去了，进了学校，学到了很多东西，现在是一个医生。”幸福是什么,