数学北师大版六年级下册复习课 用字母表示数

1、,六年级二班,一. 2、6、10、14、( a )、( b ),二. 3、4、6、6、9、8、12、( x )、( y ),a=18,b=22,x=10,y=15,15,9,36,7,下面每幅图中的数，都是按规律排列的。,5,再思考,周长 c =,(a+b)2,面积 s =,ab,周长 c =,a4,面积 s =,aa,2(a+b),ab,4a,比一比,看谁学得快 一、在含有字母的式子里，乘号可以记作小圆点，也可以省略不写。如：X2或2X都可以记作2 X或2X，但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前面。 二、1与任何字母相乘时，1可以省略不写，如1b，或 b1，都可以记作b。 三、字母和字

2、母相乘，中间的乘号也可以记作小圆点，或省略不写。如ab，记作a b或ab。两个相同的字母相乘，如bb，可以记作b ，读作b的平方。,2,a+b=,ab=,我们已经学过一些运算定律，你会把它们表示出来吗？,(a+b)+c=,(ab)c=,(a+b)c=,b+a,a+（b+c）,ba,a（bc）,ac+bc,a-b-c=,a-(b+c),a(bc),abc=,加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变，这叫做加法结合律。,同分母分数加减法：,+,=,-,=,分数乘法计算法则：,=,你知道最早有意识地使用字母来表示数的人是谁吗？他就是法

3、国数学家韦达。韦达一生都致力于数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家，自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量数学发现，解决了古代的许多复杂问题。,韦 达,名人屋,在生活中的字母还有那些?,吨 T 千克 kg 美元 人民币 ￥ 时 h 秒 s 路程 S 时间 t 速度 v,EQ IQ VIP CD SOS IT DIY CEO CCTV WHO SARS KFC NBA WC H7N9 UFO,情商 智商 贵宾 影碟机 紧急呼救 信息技术 动手制作 首席执行官 中央电视台 世界卫生组织 传染性非典型肺炎 肯德基 美国职业篮球联赛 厕所 禽流感的一种 不明飞行物或飞碟,连一连

4、,a b a 3 5 6 c + c cc,3a 56 2c,ab,1、小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年_岁。 2、小丽5小时走了s千米，那么她的平均速度是 _千米/时。 3、一件羊毛衫标价a元，按标价的8折出售，则这件羊毛衫的售价是_元。 4、某城市5年前人均收入为n元，预计今年人均收入是5年前的2倍多500元，那么今年人均收入将达_元。 5、某城市市区人口a万人，市区绿地面积b万平方米,则平均每个人拥有绿地_平方米。,（n-2）,S,5,0.8a,(2n+500),a,b,_,练一练,6、一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（ ）元。,7、小刚每天看课外书15页，a天共

5、看了（ ）页。,8、一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去人，又上来y人。现在车上有（ ）人。 9、三个a的和是（ ），三个a相乘的积是（ ） 10、一堆煤，烧了a天，每天烧0.2吨，还剩b吨，这堆煤共有（ ）吨,a-12,15a,35-+y,练一练,0.2a+b,3a,这几种球的个数与乒乓球个数之间有什么关系？,日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,观察下面月历涂色方框中的四个数有什么关系？,你会用字母把它们的关系表示出来吗？,在某地，人们发现蟋蟀叫的次数与温度有如下的近似关系：用蟋蟀1分钟叫的次数（N)除以7，然后再加上3，就近似地得到该地当时的温度T（ ）。 （1）用字母表示该地当时的温度； （2）当蟋蟀1分钟叫的次数分别是84、105和140时，该地当时的温度约是多少？,（1）. T = N7+3,（2）. 当N=84时 T=847+3,=12+3,=15,（3）.当N=105时 T=1057+3,=15+3,=18,（4）.当N=140时 T=1407+3,=20+3,=23,把一个边长为a的正方形，同时在四个角截