化学人教版九年级上册化学药品的取用PPT.ppt

1、走进实验室之二,化学药品的取用,药品的取用原则：,（1）“三不原则”：不能 药品；不能凑到容器口 药品的气味 ，不能 味道。,用手接触,尝任何药品,闻,（2）“少量原则”：液体取 ,固体 的底部。,只需盖满试管,（3）“处理原则”：不放回原瓶，不乱扔，不带出实验室，放到指定的容器。,一、药品的取用,12 mL,1、固体药品的取用:,固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。,广口瓶,药匙(或纸槽),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,一横二送三直起，块状药品莫竖投。,1、固体药品的取用:,操作:用镊子夹

2、取1小粒锌粒放入试管中,并将试管放在试管架上.,1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么?,2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么?,思考:,横口立,斜底立,操作:用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上.,1、固体药品的取用:,（1）大量药品（倾倒法） 注意事项： 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好，放回原处,液体药品通常盛在_里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?,细口瓶,简记：塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,2、液体药品的取用:,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心， 试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,（1）细口瓶

3、的塞子为什么要倒放在桌上？,答: 防止腐蚀桌面和污染试剂,（2）倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答: 防止液体外洒或飞溅，应该缓慢的倾倒。,思考,2、液体药品的取用:,（3）拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,（4）倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回处？,答:防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用。,2、液体药品的取用:,（2）取用一定量的液体,讨论：使用量筒量取液体 时须注意什么？,2、液体药品的取用:,注意： 平视：读数 实际体积数 俯视：

4、读数 实际体积数 仰视：读数 实际体积数,无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。,平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。,2、液体药品的取用:,（2）取用一定量的液体,量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。,简记：仰（羊）小俯（虎）大,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,仰视:,俯视:,2、液体药品的取用:,（2）取用一定量的液体,用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)

5、。,练习1：,多,B,E.7.21mL,注意1：量筒的刻度是上大下小且0不标出；量筒只能准确到0.1mL. 只读出小数点后一位，如：8.4ml,8,7,练习2：,（3）少量液体的取用：,使用仪器：胶头滴管,讨论,使用滴管要注意什么？,下列操作正确是 。,B,胶头滴管,B,（3）少量液体的取用：,实验1-4,无色酚酞溶液变为红色,有气泡产生,（3）少量液体的取用：,判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ),练习3：,归纳注意事项： 垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁； 不能一管多用，洗净后才能取另一种液体； 取用试剂后不能倒置或平放，防止