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文档简介
1、,金色花,泰 戈 尔,授课人：郑瑞霞,1、有感情地朗读诗歌，以培养语感。 2、品味诗歌语言，体会诗歌情感。,学习目标,泰戈尔： 印度作家、诗人、社会活动家。他一生创作丰富，诗集有新月集、飞鸟集、吉檀伽利等，曾获1913年诺贝尔文学奖 。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。,走近作者,又译作：“瞻波伽”印度圣树菩提树所开的金黄色碎花，代表纯净、圣洁，,金色花,散文诗是用散文形式所写的诗篇，融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。即 “散文其形，诗意其质”。,了解散文诗：,匿（n）笑 ：偷偷地笑。 祷告 ： 向神祈求保佑。 衍（yn） 沐（m
2、）浴（y）,生 字 词,孩子变成了一朵盛开的金色花，与妈妈逗乐嬉戏，他是怎样和妈妈逗乐嬉戏的呢？请用“当妈妈的时候，我”说一说。,思索： 我最喜欢的画面是 ，因为我读出了一个_的孩子或 一个_的妈妈。,-,作者为什么把孩子想象为金色花？,金色花是美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。,如果哈里波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何一样东西，去感恩母爱，那么，你会变成,假如我变成了,美读悟情,金色花通过,感悟探究,小结 这首诗表达了什么主题？,我”与母亲嬉戏的画面,表达了,母子间浓浓的亲情。,教 师 寄 语,为母亲（其他亲人）唱首歌或吟首诗或洗次脚注意观察母亲（其他亲人）的神
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