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文档简介
小 学 语 文 第 八 册 火烧云,三都县第三小学,执教人：韦学秀,火烧云,晚霞,绚丽的火烧云景观,学习目标 1、认识5个生字，积累课文中的词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的 段落。 3、想想火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境。,检查预习情况: 火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼,难读的生字和新词： 红彤彤（tong） 茄子（zi）紫 一模(m)一样 半灰半百合色 ,1、作者观察火烧云的顺序是怎样的？你能从课文中找到答案吗？ 2、课文是从哪几个方面描写火烧云的？ 3、火烧云上来了地面的哪些景物变了？ 天空出现了哪些颜色？ 形状出现了哪些变化？,小组合作学习:,以“烟花”为内容，想象它的颜色，按照“出现、变化、消失”这一顺序写一段话。,作业,
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