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文档简介
1、木兰诗,木 兰 诗,选自宋朝郭茂倩乐府诗集，又名木兰辞。是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，是乐府民歌中流传最广的篇章之一。,乐府诗及特点,“乐府诗”是在文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。诗歌的题材来源于百姓，叙事性强，有完整的故事情节，通俗易懂。,初读 读出诗歌的叙事美、通俗美,读准字音,机杼（zh） 可汗（k hn）鞍鞯（njin） 燕山（yn） 辔头（pi） 戎机（rng） 胡骑（j） 金柝（tu） 朔气（shu） 鸣溅溅（jin） 云鬓（bn）著我旧时裳（chng）,读准节奏,不闻/机杼声，惟闻/女叹息。 不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河流水/鸣溅溅。,将军百战死，壮士十年归,
2、征战多年，将军和壮士战死沙场，将军和壮士胜利归来。,互文,梳理故事情节,以四人小组为单位，合作交流，用简洁的语言概括故事情节。,木兰诗记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官回家，恢复女儿身的故事。,总结：,品读 读出诗歌的语言美、人物美,思考：这一节诗语言表达的“简笔之美”。,总结：表述了征途之遥，征战之勇，军旅之苦，百战之烈，十年之艰，可谓字字千金！,品读第四段,总结：这一段以排比的修辞、传神的动作描写，淋漓尽致地表现了爷娘的疼爱之心，阿姊的喜悦之情，小弟的快乐之情和木兰的闺中情怀、女儿本色和伙伴们的惊讶之态。,思考：这一节诗语言表达的“繁笔之美”。,品读第六段,选读 读出木兰的侧面美、独特美,请同学们再读诗歌的其他段落，品析诗歌语言的繁笔之美。,如何理解文章的繁简处理？,详略的安排与中心有关，作者所要赞扬的是木兰的优秀品质和美好心灵，也隐含了作者对美好生活的向往，对战争的冷淡和远离。,美读 读出诗歌的情感美
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