八年级数学上册《2.6 实数》学案2 北师大版_第1页
八年级数学上册《2.6 实数》学案2 北师大版_第2页
八年级数学上册《2.6 实数》学案2 北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学上册2.6 实数学案2 北师大版【课题导入】（教师自主设计）【学习目标】1、会运用运算律进行实数的化简运算。2、归纳算术平方根的乘法和除法法则，会利用运算法则进行实数的加减乘除运算。【自学过程】完成目标1阅读课本57页内容，完成下列问题，利用运算律进行实数化简运算（1）-=_； （2）3-2+1=_；（3） 1-（2+1）=_； （4）=_；（5） +=_； （6）=_；在括号内说明计算时利用了什么运算律。 （ ） （ ） （ ） （ ）交流评价1（小组内交流，互评对错，并帮助改正，分析错误原因，加以总结。共性的问题全班交流）完成目标2完成并思考课本57页做

2、一做和议一议。：（1）做一做：，； ， ； ， ； ， （2）从你上面得出的结论，发现了什么规律？能用字母表示这个规律吗？归纳算术平方根的乘除法法则（4）其中的字母a，b有限制条件吗？（5）观察例1的解题格式，完成课本第58页“随堂练习”第1题和“知识技能”第1题交流评价2第1、2题独立完成，小组内交流，3、4题先小组交流，在全班交流。 第5题各小组展示互评对错，并帮助改正，分析错误原因，加以总结【达标检测】1计算： ；= ；= 。2一个直角三角形的两条直角边长分别为 cm和 cm，求这个直角三角形的面3化简：(1)； (2)4；(3)(1)2； (4)； (5).【自我小结】总结一下，利用运算法则进行实数的加减乘除运算时，都用到了哪些知识？【课后延伸】（供有兴趣的同学深入研究）化简：(1)、； (2)

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论