13.坐井观天.ppt

1、坐井观天,坐 井 观 天,坐井观天,学习目标： 1.会认3个生字，会写8个生字。 2.能正确、流利地朗读课 3.了解课文内容。,读一读,井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,沿,信,际,沿着,相信,边际,我能组词,信（ ）,言（ ）,沿（ ）,没（ ）,抬（ ）,台（ ）,蛙（ ）,娃（ ）,信心 语言,边沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,信,沿,抬,际,蛙,错,答,照我的样子写写吧！,还,信,xn,相信,送信,信用,写信,沿,井沿,yn,沿着,边沿,抬,抬头,ti,抬举,抬高,抬东西,际,边际,j,国际,天际,无边无际,蛙,青蛙,w,蛙泳,错,错过,cu,对错,交错,错乱,

2、答,回答,d,答谢,问答,报答,还,还有,hi,还是,还要,还好,读读抄抄,小鸟,青蛙,朋友,看见,井沿,抬头,坐井观天,无边无际,学习目标： 1. 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 2. 发挥想象，初步理解寓意。,yn 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。,坐井观天,井沿,碗沿,河沿,井口,井沿,井壁,井底,青蛙坐在( ),小鸟落在( )。,井里,井沿,举一反三,（ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿,床,碗,锅,窗,问题聚会: 1.青蛙和鸟为一件什么事而争论? 2.这篇课文写了青蛙和鸟几次对话? 3.小鸟和青蛙为什么对天的大小看法 不一样? 4.坐井观天是什么意思? 5.这篇寓言告诉我

3、们一个什么道理?,青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天（ )，小鸟认为天（ ）。,青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天( ),小鸟认为天 （ ）。,天有多大,无边无际，大得很哪！,“你从哪儿来呀？” “朋友，别说大 话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？” “朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”,“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” “你弄错了。天无边无际，大 得很哪！” “朋友，你 是弄错了。不信，你跳出井口看一 看吧。”,“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,“你从哪儿来呀？”,“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远

4、吗？”,不过井口那么大,天只有井口那么大， 还用飞那么远吗？, ,（天只有井口那么大， 不用飞那么远。）,“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”,大,无边无际,小鸟和青蛙为什么对天的大小看法 不一样?,坐井观天,小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ”,无边无际，大得很哪！,大海,草原,沙漠,小鸟飞过无边无际的 ，大得很哪！,小鸟飞过无边无际的 ，大得很哪！,小鸟飞过无边无际的 ，大得很哪！,而青蛙常年坐在井里，从来没有跳出来过。,天 无边无际,无边无际,草原,无边无际,沙漠,无边无际,大海,朋友，我天天坐在井 里，一抬头就看见天，我 不会弄错的。,他一笑 ，大牙就露出来了 。,一就,青蛙

5、笑了。,小鸟也笑了。,青蛙笑了,小鸟也笑了,朋友，你是弄错了。不 信，你跳出井口来看一看吧。,青蛙如果跳出井口，它会看到什么?会说些什么?小组合作,续编第四次对话. 青蛙说: 小鸟说:,哇， 天空真是这么大！ 外面的世界这么精彩！ 谢谢你小鸟。,不用谢！ 我们还是好 朋友呢！,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。,目光远大，见识广。,目光短浅，见 识少。,是指有些人见识少， 看事情简单、片面。,坐井观天：,欲穷千里目, 更上一层楼！,想想：小青蛙到过哪些地方？他看到、听到。想到了什么？用自己的话说说。,他们飞过大海 城