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文档简介

力,人对力的认识就是从感觉肌肉的紧张开始的。,人,物体,作用,肌肉收缩,什么是力？,思考：你能用手对课桌施加一个力，看看可以产生哪些作用？,什么是力？,什么是力？,物体,物体,作用,力,思考：如果只有你的手，还能不能产生刚才的那些作用？这说明了什么？,什么是力？,什么是力？,思考：为什么站在滑板上的同学反而向前运动了？,相互作用着的两个力之间有什么关系？,什么是力？,什么是力？,思考： 1. 两个不接触的物体之间能不能产生力的作用呢？,物体间力的作用,不一定,需要物体相互接触,什么是力？,思考： 2.两个物体相互接触，是否一定产生力的作用？,力的作用效果,仔细观察足球的运动情况有什么变化， 并分析这些变化是有什么造成的。,力,静止,V,力,V,V,足球运动的速度大小改变,足球的运动方向改变,力的作用效果,物体速度大小或运动方向的变化叫做物体运动状态的改变,力的作用效果,运动状态改变,运动速度大小的变化,运动方向的变化,两者同时变化,力的作用效果,力的这两个作用效果是可以同时存在。,课堂练习,人用力向前推架子： 施力物体是 ，受物体是 。 人将向 运动。 解释出现这一现象的原因。,人,架子,后,要点：,力的作用是相互的。,力可以改变物体的运动状态状态。,作 业,必做题：练

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