语文人教版三年级下册荷花ppt

1、13 和时间赛跑,惠州市联和小学 黄小燕,i tng,ji 假若 jing 将来 假 将 ji 放假 jing 少将,哀痛,jio 教书 教 jio 教师,疼爱,赛跑,si po tngi yu shng n wi chun su su rn,kung bn yng le sh ji shu y w qing jing li ji ru,狂奔,赢了,受益无穷,将来,虽然,暑假,假若,忧伤,穿梭,安慰,词语解释,赛跑：,疼爱：,连词，用在上半句，下半句往往有“可是，但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。,狂奔：,赢了：,暑假：,受益无穷：,将来：,假若：,忧伤：,安慰

2、：,穿梭：,比赛跑步速度的运动。,关切喜爱。,忧愁悲伤。,心情安适；使心情安适。,像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。,迅猛地奔跑。,胜利了。,指学校夏季的假期，在七、八月左右。,得到的好处或受到的利益没有穷尽。,时间词，现在以后的时间（区别于“过去、现在”）。,如果。,虽然：,疼爱,赛跑,si po tngi yu shng n wi chun su su rn,kung bn yng le sh ji shu y w qing jing li ji ru,狂奔,赢了,受益无穷,将来,虽然,暑假,假若,忧伤,穿梭,安慰,寒,痛,优,蔚,虫,汪,者,盖,苦,状,俊,小组读课文,说说读懂了什么?

3、,这篇文章记叙了作者为何与时间赛跑及与时间赛跑所产生的结果,告诉了我们应该珍惜时间,努力做,不能浪费时间。,“我”和时间赛跑，有什么收获？ 得到了什么启示？,“我”和时间赛跑，受益无穷。 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。,爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛 的样子，和我说了什么话？画在书上。,“所有时间里的事物，都永远不会回来了。 你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再 也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小， 现在再也不能回到你这么小的童年了。有一 天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一 天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一 样永远不能回来了。”,爸爸说了一个什么样的谜？ 对于我有怎样的意义

4、？,所有时间里的事物都一去不复返。 爸爸给“我”讲了时间的珍贵，让“我”体会了生命的重要，悟出了生命的意义。,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 光阴似箭，日月如梭。,时间比金子还宝贵，是用任何东西都买不到的。 时间像射出去的箭，像旋转的梭子，跑得飞快，一去就不再复返。,为什么作者知道人永远跑不过时间， 还要和时间赛跑呢？,作者体验到时间的流逝。后来在一 次放学的路上决定要在太阳落山前赶回 家，结果他赢了。此后他决定事事都要 和时间赛跑珍惜时间。,“我”是通过什么途径领悟到时间的重要性的？ “我”是怎样做的？为什么？,从落下的太阳和小鸟的飞行领悟到的。 和太阳比赛，和西北风比赛，和作业比赛。,“

5、我”懂得了时间飞逝，一去不复返，人 的生命也是这样，所以“我”抓紧分分秒秒的 时间，和时间赛跑。,同桌讨论： 看到小作者的做法，你有什么感受？,小组讨论： 作者和太阳赛跑了二十年，请你想象一下，做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？,为什么作者知道人永远跑不过时间， 还要和时间赛跑呢？,虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加 把劲，有时可以快好几步。,课文的小泡泡,“我”为什么“着急”“悲伤”，又为 什么“高兴”“快乐”呢？,读一读表现作者心情的句子，把你的 感受读出来。 作者和太阳赛跑了二十年，请你想象 一下，做什么事情时，作者还可以和时间 赛跑？,课文最后说：“假若你一直和时间 赛跑，你就可以成功。”你同意这个说 法吗？谈谈你的看法。,同意。 因为一个人若一直都抓紧时间，努力 干任何事，时时早，事事早，任何时候都 能成功。,珍惜时间的格言,*少壮不努力，老大徒伤悲。 *花有重开日，人无再少年。 *