5　电子计算机与多媒体 (3)_第1页
5　电子计算机与多媒体 (3)_第2页
5　电子计算机与多媒体 (3)_第3页
5　电子计算机与多媒体 (3)_第4页
5　电子计算机与多媒体 (3)_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、电子计算机与多媒体,双山小学 黄雨,教学目标： 知识与技能： 理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 过程与方法： 正确、流利地朗读课文。 情感态度价值观： 1、初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。 2、培养学生阅读科普作品的能力。,自由读课文，联系课 文内容，结合字典中的解 释，理解课文中词语的含 义。,繁衍： 逐渐增多或增广。 角色： 本来比喻生活中某种类型的人物，课文中把电子计算机比作人，说明计算机已经成为 人类社会中不可缺少的东西。 信息： 在日常生活中，它可以理解为“音信，消息”；在科学研究中，它指的是用符号传送 的内容，而这些内容是接收符号者事先不知道的。

2、,传真： 通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。 信息高速公路： 指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。,电脑在生活中的 用途有哪些？,什么是多媒体？,多媒体与计算机有什么关系？,课文向我们介绍了有关多媒体的哪些知识？,你对电子计算机越来越“神”是怎样理解的？,分段：,第1自然段简单地向我们介绍了计算机发展的历史进程以及重要的地位。 25自然段向我们介绍了多媒体与计算机的知识。 第6自然段讲的是计算机的技术将会发展的非常迅速，而且会越来越“神”。,作业,1、书写本课的新词。 2、查找有关计算机与多媒体的资料。 3、同学们，通过刚才的学习，我们对计算机发展的进程有了一定的认识与了解。那么，随着科学技术的不断发展，社会的不断进步，计算机能够神到什么程度呢？请你展开大胆

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论