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1、,有机物的存在和变化,你见过这样的现象吗，这些黑色物质是什么？,米饭和纸片中有什么元素呢？,探一探：淀粉是酸、碱、盐还是新物质呢？,1提出问题 2建立猜想 3设计实验 4观察实验 5检验与评价 6表达与交流,1 有机物：一类含碳化合物(除碳酸，碳酸盐，碳的氧化物等),2 想一想： 有机物有哪些性质呢?,有机物与无机物的主要区别,多数不溶于水， 易溶于有机溶剂,有些溶于水，而 不溶于有机溶剂,多数不耐热，熔点较 低，一般在400 以下,多数耐热，难熔化， 熔点一般比较高,多数可以燃烧,多数不能燃烧,一般易挥发,一般没有挥发性,比一比：,你还知道生活中更多的有机物吗， 说一说它们的性质和用途？,学

2、一学，我能行,练习,1、由于大部分有机物易_、易_，保存时一定要密封，最简单的有机物是_，它完全燃烧的化学方程式_ 2、下列叙述中错误的是：（ ） A点燃甲烷不必象点燃氢气那样事先验纯 B甲烷燃烧能放出大量的热，所以是一种很好的气体燃烧； C煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火，以防爆炸事故的发生 D“西气东输”工程，为东部城市输送大量的甲烷（CH4）是一种清洁能源,3、南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象（1）制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于 （ ） A无机物B有机物C纯净物D混合物 （2）家用石油

3、液化气与石蜡属于同类别物质，欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是_ （3）如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽请你参与探究，确定“白烟”成分验证小李同学猜想所用的方法_ 支持小王同学猜想的方法是 _,4、据报道，我国将推广“车用乙醇汽油”技术。乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O；燃烧时氧气不足，还有CO生成。现有下列装置 试用上述装置设计一实验，验证乙醇不完全燃烧的产物中含有CO、CO2、H2O 3种气体。应将乙醇燃烧的产物依次通过_ 最后进行尾气处理，其中装置C的作用_ 装置 D的作用_ 装置E的作用是_ 若乙醇燃烧的产物中，水的质量是24.3克，则参加反应的乙醇的质量是_。,小结 本节课你学到了什么知识？ 本节课印象最深的探究内容是什么？ 本节课学习活动中最满意的表现是什么？ 你还想探究关于有机物的什么内容？,作业,课时训练习题（基础部分

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