语文苏教版三年级下册18 狼和鹿第二课时_第1页
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文档简介

1、18 狼和鹿,读读下面的词语 捕杀 葱绿 特意 消退 提防 传染 居然 血泊,复习,读课文,想想森林前后有什么变化?为什么会有这种变化?,一百多年前的森林: 捕杀狼后的森林:,一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。,整个森林像着了火 一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。,1.人们为什么要捕杀狼?找出相关句子,用“ ”标出来 。 但鹿群的后面,常常跟着 的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,它们要时刻提防狼的暗算。 当地居民 了狼。 凯巴伯森林的枪声响了 ,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉 。,读课文,认真思考下列问题。,贪婪而凶残,恨透,捕杀,二十五年,

2、六千多只,它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了 工 。 可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了 。到1942年,凯巴伯森林只剩下了 病鹿。,捕杀的结果,思考:人们捕杀狼达到了他们 想要目的了吗?找出相关句子。,十万只,六万只,八千只,狼吃掉一些鹿,使鹿 群发展得太快,森林也 被糟蹋得这么惨; 一 狼吃掉的多半是病鹿, 解除了传染病对鹿群的威胁。,“功臣”,想:谁是功臣?,不会,就不会,同时,反倒,狼,为什么说狼是功臣?找出相关语句读一读。,“祸首”,祸首指的是谁? 为什么说活泼而美丽的鹿成了“祸首”?,破坏森林、毁灭自己,而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了 的“祸首”。,鹿,保护生态平衡,不随意破坏, 否则会带

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