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文档简介

1、看图写话 放风筝,眉山市第一小学 蒋伦山,闯关游戏规则,共有四关，自我评价； 1、过一关加1-4分，得5-7分奖励一张奖票，得8-10分奖励两张奖票； 2、得6分以上就算闯关成功！,帮助闯关的词语,写景色的词语： 春暖花开、百花齐放、阳光灿烂、鸟语花香、碧绿、清澈 写人物的词语： 手舞足蹈、目不转睛、大步流星、喜上眉梢、兴高采烈、你追我赶、互不相让、怒气冲冲、认真、激动,第一关：单幅图的观察与描述,1、能说出画面的主要内容； 2、能合理想象。 （+1分）,小蚂蚁站在一块石头上，用前腿举起一根棍子，,好像一个举重运动员一样，仿佛还在自豪地说：“看！我是大力士！”,第二关：多幅图的观察与描述,1、

2、能发现图画内容的区别； 2、能发现人物动作、神态的变化； 3、能合理想象人物的心情、对话。 （+3分）,?,有几幅图？什么时间？什么地方？有什么人？,在做什么？ 在说什么？什么神态？ 什么动作？,画风筝,放风筝,抢风筝,怎么办,画风筝,放风筝,抢风筝,怎么办？,?,第三关：补写画面,一天，天气晴朗，小爱和小可去公园画风筝。小爱趴在草坪上，小可也趴在草坪上，两人画得可开心了。他们在风筝上画了一道彩虹，非常漂亮！ 画完风筝，他们高兴地玩了起来。小可把风筝举得高高的，小爱一手拿着线，一手拉着风筝。风筝越飞越高，小可兴奋地说：“ 风筝好像飞起来的小飞机！” ,补写提示,能展开合理想象，把故事写完整； 能写出人物的神态、动作、心情与对话。 （+4分）,?,画风筝,放风筝,抢风筝,怎么办,第四关：点评与修改,1、能说出自己和别人文章的优点和不足； 2、能正确修改。 （+2分）,A、有无错别字？ B、标点符号是否正确？ C、语句是否通顺？ D、是否写出了人物的神态、动作、心情、对话？

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