小学语文六年级上册《詹天佑》（讲课用）.ppt

1、,5.詹天佑,詹天佑(1861-1919),江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国，1888年在当时的中国铁路公司任工程师，在他开始任职的80天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。,w,检查预习,杰出 修筑 施工 阻挠 居庸关艰巨 毅然 铲平 恶劣 泥浆 岔道 勉励 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑,读读记记,检查预习,要挟 阻挠 泥浆 恶劣 隧道 轻蔑 藐视竣工,我能读得准,用自己喜欢的方式读课文，边读边思考问题： 1

2、.詹天佑是怎样的人？用波浪线划出文中有关的句子。 2.本文通过一件什么事来写詹天佑的？课文哪几个自然段具体叙述这件事的？） 3.“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。”这句话在文中起了什么作用? 4.接受使命后，詹天佑带领施工人员做了哪几件事？结合文中语句简单概括。,整体感知,勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路,“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。”,京张铁路,京张铁路南起北京丰台，北至张家口，全长200千米，是联结华北和西北的交通要道。,从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。,“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务

3、。”,帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,阻挠：阻止、破坏，使事情不能顺 利进行。 要挟：利用对方的弱点强迫对方接受自己 不合理要求和条件。,1895年，中日甲午战争失败后，我国被迫签订了中日马关条约。从此，帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等方式，对我国加紧经济侵略。其中，从1895年到1899年，帝国主义国家在我国攥取了近1万千米的铁路修主权。帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近，帝国主义列强竞相办厂开矿，掠夺我国的资源。除了获得巨大的经济效益外，还附有种种条件，包括控制铁路和

4、沿线地区以及运输军队等。,当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。,詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。,毅然,坚决地，毫不犹豫地,不怕重重困难的勇敢顽强的精神，为国争光的坚定决心和信心，强烈的爱国热情。,这条铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。,这条铁路不满四年就全线竣工了，比计划提

5、早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。,5.詹天佑,导入:听写词语,阻挠 毅然 勉励 泥浆 悬崖峭壁,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,杰出 爱国,学习任务： 细读课文第四自然段，看看詹天佑在勘测线路过程中是怎么说的？怎么做的？怎么想的？从中你感悟到了什么？ 方法引路： 抓典型事例朗读，抓关键词句体会。边读边找到一些细节描写的句子划下来，在自己特别有感触的词语下面圈画批注，写写自己的理解。,温馨提醒：交流的时候，先读你找到的重点句子，再谈你的看法。,“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这

6、类说法不应该出自工程人员之口。”,精密,不能有一点儿马虎,詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,师：詹天佑在检查线路的时候，发现线路有些问题，严厉地批评道 （生接读）“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。” 师：詹天佑带着学生和工人在峭壁上定点测绘的时候，谨慎地提醒说 （生接读）“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。” 师：在工作会议上，詹天佑郑重地指出 （生接读）“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应

7、该出自工程人员之口。”,“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,语言描写,他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。,动作描写,这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,师：所以，不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作，他是在想 生：这是中国人自己修筑的第一条铁

8、路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,师：白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算，这时他又在想 生：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,杰出：才能、成就出众,居庸关,两端凿进法,居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用两端同时向中间凿进的办法。,八达岭,中部凿井法,八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。,居庸关,八达岭,中部凿井法,两端凿

9、进法,自由读第6自然段： 1.划出描写“人”字形线路的句子。 2.小组合作，借助课文中“人”字形线路插图，用文具模拟火车行驶。,铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的坡度呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易多了。,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,这条铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,小练笔： 此后的几年里，詹天佑一直为中国的铁路事业奔走，呕心沥血，在极度紧张的工作中，他病倒了，于1919年4月24日病逝，享年58岁。面对着将自己的生命化为铁轨的詹天佑。同