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文档简介

1、五上科学期末练习,一、选择题: 1、光在空气中以( )形式传播。 A.直线 B.曲线 C.弧线 2、光的传播速度为每秒约( ) A.340米 B.30千米 C.30万千米 3、四周地势较高,中间较平,这种地形的名称是( )。 A.平原 B.盆地 C.丘陵,A,C,B,4、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫( )。 A.风化 B.侵蚀 C.分裂 5、一天中( )的时候,物体在阳光下的影子最短。 A.上午8点 B.中午12点 C.下午2点 6、潜望镜应用的是光的( )原理。 A.直射 B.折射 C.反射 7、火山和地震是( )引起的。 A.地球内部运动 B.地球外部运动 C.

2、太阳和月球,A,B,C,A,8、河流的下游河床堆积的是( )。 A.鹅卵石 B.细沙 C.大石头 9、观察地形可以发现,我国的东部地区大多为( )。 A.平原 B.盆地 C.高原 10、仙人掌长着刺一样的“叶”,它适应生长在( )的环境中。 A.降水充沛 B.降水稀少 C.土质肥沃,B,A,B,11、同一木块在下列三个地方滑动时,受到摩擦力最大的是( )。 A.玻璃台面 B.砂纸的光滑面 C.砂纸的粗糙面 12、鞋底的花纹设计主要是为了( ) A.美观 B.增加摩擦力 C.减少摩擦力 13、土壤中的( )是植物生长必需的营养元素、。 A.黏土 B.小石子 C.腐殖质和盐分,C,B,C,14、将

3、几块岩石放入有水的塑料瓶内剧烈晃动,这个实验模拟( )对岩石的作用。 A.温度变化 B.流水 C.大气 15、下面物体中,( )没有产生弹力。 A.压扁的海绵 B.拉长的橡皮筋 C.放在桌上的弹簧 16、下列物体中,( )不一定是光源。 A.电灯 B.燃烧的火把 C.点燃的蜡烛,B,C,A,17、下面三种镜子,根据光的传播线路,可以判断( )没有聚光作用。 A.凹面镜 B.凸透镜 C.平面镜 18、制作生态瓶时,放动植物的顺序应该是( )。 A.植物、动物一起放 B.先放动物,再放植物 C.先放植物,过一段时间后再放动物,C,C,19、改变生态瓶,( )可能造成小鱼缺氧。 A.增加水量 B.增

4、加小鱼数量 C.增加水草数量 20、菜场里卖的绿豆芽长得又白又长,主要原因是( )。 A.缺少光照 B.光照太多 C.缺少水分,B,A,21、小军将两组绿豆种子放在餐巾纸上,加相同的水,保持湿润。一组种子放在房间的纸盒里,另一组种子放在冰箱的冷藏室里。这个对比实验改变的条件是( )。 A.光照 B.温度 C.水分 22、种子发芽需要的最基本的条件是 ( )。 A.一定的水分、适宜的温度、空气 B.水分、温度、空气、光照 C.水分、温度、空气、光照和土壤,B,A,23、下列能减小摩擦力的做法是( ) A.在拉链上涂点蜡 B.在轮胎上装防滑链 C.在瓷砖地面上铺硬纸板 24、将温度计放在阴暗处,再

5、分别用一面镜子、两面镜子、四面镜子将阳光投射到温度计上。根据温度计读数变化,我们可以得出的实验结论是( )。 A.光线的强弱与物体的温度没有关系 B.光线越强,物体的温度就越低 C.光线越强,物体的温度就越高,A,C,25、2013年12月14日,“嫦娥三号”成功登上了月球,太阳能帆板展开。太阳能帆板理想的状态应该是( )。 A.与太阳光垂直 B.与月球表面平行 C.与月球表面垂直 26、下列描述正确的是( )。 A.小车受到接力越大,小车运动越慢 B.匀速运动的小车受到的摩擦力等于它受到的拉力 C.用橡皮筋作为小车的动力,小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数无关,A,B,二、填空题。 1、( )

6、是地球最大的光源和热源 2、蚯蚓适合在( )的环境中生活。 3、地形图上,海洋用蓝色表示。地球上海洋的面积比陆地面积要( )。 4、摩擦力的大小与物体的重量有关,相同条件下,物体越( ),所受摩擦力越大。 5、影子产生的条件有光源、( )和( )。,太阳,阴暗潮湿,大得多,重,光屏,遮光物,6、地球的内部可以分成地壳、( )和( )三部分。如果把地球比作一个鸡蛋,地球的( )相当于鸡蛋的蛋黄。 7、一个物体在另一个物体表面运动,有( )和( )两种方式。 8、用气球驱动小车在地面上行驶,小车受到的力有:( )力、( )力、( )力。,地幔,地核,地核,滑动,滚动,摩擦,反冲,重,三、实验探究题

7、。 1、工具使用。(12分) (1)在右图的括号里 标出测力计的刻度板、 指针、提环、挂钩。 (4分),提环,刻度板,指针,挂钩,(2)弹簧测力计的设计原理是:受力越大,弹簧拉伸越( )。(2分) (3)这个测力计的测量范围是( ) (2分) (4)测力计测量读数时视线应与 ( )相平。(2分) (5)仔细观察图中的测力计,能直接使用这个测力计来测量力的大小吗?为什么?(2分),长,5N,指针,不能。因为指针没有指在“0”的位置,2、物体颜色与吸热实验。(8分) 将4个形状大小相同,颜色不同的纸袋同时放在阳光下,并用温度计测量纸袋内的温度。 (1)4个物体中,( )色纸袋温度上升得最快,( )色纸袋温度上升得最慢。,黑,白,(2)从温度方面考虑,我们( )季适合穿浅色衣服,( )季适合穿深色衣服。 3、生物与环境。(12分) 田野里生活着许多生物,如:水稻、蝗虫、青蛙、蛇、狗尾草、田鼠、鹰等,它们相互依赖、互相影响,形成一个密不可分的整体。 (1)生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做( )。,夏,冬,食物网,(2)图中的生物属于生产者的有( );属于消费者的有( )。 (3)请写出图中的两条食物链。 A. B

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