同位角 内错角同旁内角

1、5.1.3 同位角、内错角、同旁内角,温故互查,两条直线AB和CD相交，能形成几个小于平角的角，它们具有什么关系？（组内互查，3分钟）,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,具有邻补角关系的角,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,具有对顶角关系的角,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,学习目标,1、能说出并记忆同位角、内错角、同旁内角的定义及特征； 2、能识别同位角、内错角、同旁内角。,两条直线AB和CD被

2、第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,如果有两条直线和另一条直线相交，,a,b,c,八,通常说:两条直线被第三条直线所截,截线,如: 直线a、b被直线c 所截。,可以得到几个角？,7,8,5,4,1,3,2,6,5,1,各有一边在同一直线上,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,同向,5,1,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,另一边在截线的同旁, 方向同向,5,1,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练

3、习,举例,结束,复习,一边都在截线上而且同向，另一边在截线同侧的两个角,同位角,观察1和5两角:,分别在截线的左侧(同侧)在被截直线的下方(同方向),同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,图中的同位角除1和5外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,F,下列各图中 与 哪些是同位角？哪些不是？,归纳特征： 两角的两边组成字母F,7,8,5,4,1,3,2,6,各有一边在同一直线上,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,反向,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角

4、,同旁内角,练习,举例,结束,开始,7,8,5,4,1,3,2,6,另一边在截线的两侧, 方向相反,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,一边都在截线上而且反向，另一边在截线两侧的两个角,内错角,5,3,观察3和5两角：,夹在两被截直线内,分别在截线两侧(交错),同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,图中的内错角除3和5外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,Z,7,8,5,4,1,3,2,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,各有

5、一边在同一直线上,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,反向,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,7,8,5,4,1,3,2,6,另一边在截线的同旁, 方向相同,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,一边都在截线上而且反向，另一边在截线同旁的两个角,同旁内角,3,6,观察3和6：,在截线同旁,夹在两被截直线内,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,图中的同旁内角除3和6外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,U,之间,之间(交错),同侧,同旁,两旁,同旁,F (或倒置),Z (或反置),U,课堂练习,完成方案134页基础反思： 1、3分钟完成，4号回答； 2、1分钟完成，3分钟讲解，3、4号回