数学北师大版八年级下册平行四边形的性质（第2课时）.pptx_第1页
数学北师大版八年级下册平行四边形的性质（第2课时）.pptx_第2页
数学北师大版八年级下册平行四边形的性质（第2课时）.pptx_第3页
数学北师大版八年级下册平行四边形的性质（第2课时）.pptx_第4页
数学北师大版八年级下册平行四边形的性质（第2课时）.pptx_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【预习提纲】,阅读课本137138页的内容,按要求完成下面的问题: 1、在137页对应处写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的条 件和结论。 (1)根据138页的证明思路,在图6-4中标注已知条件,规范改写证明 ABOCDO的过程； (2)分别用ASA和AAS两种方法证明ABOCDO或AODCOB； (组内一人用一种方法分别证明ABOCDO或AODCOB) (3)反思：证明两条线段相等的一般思路； 2、自学课本138页例2: (1)在图6-5中标注已知条件,规范改写证明DOEBOF的过程； (2)还能用其他方法证明DOEBOF？若能,请你写出证明过程； (3)可以通过其他方法来证明OE=OF

2、吗？ (4)反思：解答例2时用到的知识点、解题思路和方法；,【温故知新】,回顾并说出平行四边形的定义及性质:,6.1 平行四边形的性质(2) （137页138页）,大姚一中 初二数学备课组,第六章 平行四边形,1、通过回顾证明命题的一般步骤,能用不同的思路和方 法规范证明平行四边形的对角线互相平分的性质； 2、通过标杆题、对比题的交流学习,会用平行四边形的 对角线互相平分的性质进行简单的计算或证明。,【能力发展目标】,【学习活动一】,回顾证明命题的一般步骤,结合预习，与同伴交流订正用不同的思路和方法规范证明平行四边形的对角线互相平分的性质；,【性质】平行四边形的对角线互相平分。,【学习活动二】

3、,自学课本138页例2: (1)在图6-5中标注已知条件,规范改写证明DOEBOF的过程；(2)还能用其他方法证明DOEBOF？若能,请你写出证明过程；(3)可以通过其他方法来证明OE=OF吗？,【反思】证明线段相等或角相等的一般思路？,【反思】类比题与标杆题的异同,【巩固提升题】,1、课本139页“知识技能2”。 已知:如图，在 ABCD中，对角线AC与BD相交于点O， BDAD. 求：（1）求OB的长度。 （2）求 ABCD的面积。,2、课本139页“知识技能3”。 已知:如图，点O为 ABCD的对角线BD的中点，经过点O 的直线分别交BA的延长线、DC的延长线于点E、F. 求证：AE=CF。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论