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文档简介

1、,你去过故宫吗?说说你所了解的故宫,(以下问题任意选择回答) 1、故宫坐落在什么地方? 2、故宫的规模有多大? 3、故宫为什么又叫紫禁城? 4、皇帝的金銮殿在什么大殿中? 5、共有多少个皇帝居住过故宫?,1、在北京城的中心。 2、72万平方米。 3、见下页 4、在太和殿。 5、先后有24位皇帝和一位女皇居住过故宫。,故宫为什么叫“紫禁城”?,古时人们把天上的星宿划分为三垣二十八星宿和其他星座。三垣指三个宫城,即太微垣、紫薇垣、天市垣。紫薇垣在中间,北斗星的东北方向,于是古人认为这是天帝居住的地方,封建帝王被认为是天帝之子,故皇宫取“紫”,又因为皇宫是禁区,所以故宫又叫“紫禁城”。,故宫博物院,

2、14,学习目标,1. 学习生字难词,初步了解故宫博物院的特点。 2. 理清课文说明顺序,学习介绍说明文的顺序 3.学会正确处理详略安排。,一 自主学习 感受新知,1 了解作者及背景 2 快速浏览课文,结合课下注释和工具书,解决生字难词。,作者简介:,黄传惕,湖南省平江县人,1943年生。曾任中央人民广播电台祖国各地历史故事节 目的编辑。他是当代的作家。,1故宫博物院简介:,故宫旧称紫禁城,位于北京城的中心,明、清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,始建于明永乐四年(即1406年),历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院,它是世界上最大的博物院之一

3、。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。,矗立,金銮殿,湛蓝,琉璃,额枋,蟠龙,藻井,击磬,(ch),(lun),( zhn),(li ),(fng),(pn),(zo),(qng),2、掌握红色字的音、形。,檀香,攒在一起,鎏金,迥然,鳌头,( tn),( cun),( li),(jing ),(o ),二 合作探究 整体感知,1 初读课文,欣赏故宫图片,说说你对故宫的整体印象。 2这篇文章的说明对象是“故宫”,在作者的笔下,故宫的特征是什么?请找出最能概括故宫特征的语句。 3作者将故宫的建筑物分为哪两大部分进行介绍的?(温馨提示:分别在第2段和第11段找),午门,金水桥,

4、太和门是紫禁城内最大的宫门, 也是外朝宫殿的正门。,太和门狮雕,太和殿,太和殿,太和殿,中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官员的朝拜。,保和殿,乾清门,乾清宫,交泰殿,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽, 用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。,坤宁宫,坤宁宫宝座,坤宁宫内景,御花园,御花园,神武门,东华门,西华门,景山,从景山看故宫,故宫博物院,规模宏大壮丽 建筑精美 布局统一 风格独特,1 默读课文,按

5、文章的说明填写故宫的平面图, 作者按照什么样的说明顺序来介绍的? 2假如你和一位外国朋友一起来到故宫游览,你如何向他介绍太和殿?,三 互助交流 深入文本,故 宫 平 面 图,北,南,东,西,午门,金水河,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,景山,从 南 到北的空间说明顺序,太和殿,中和殿,保和殿,景山,三大殿中详写了什么? 略写了什么? 手法叫什么?,四 师生互动 写法探究,详写:太和殿 略写:中和殿和保和殿 手法:详略得当,五 课堂小结 当堂检测,小结:1本文的说明对象:故宫博物院 2说明对象的特点:宏大壮丽、布局统一、 建筑精美。 3本文的说明顺序是从南

6、到北的空间顺序。合理安排说明顺序:参观建筑物以空间顺序为主,选定立足点,交代清楚方位词。,第二课时,因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中具有代表性,所以文章把太和殿作为介绍的重点。,2. 龙 龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。,1. 作者为什么要把太和殿作为解说重点,3,太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么内景要这样安排?,为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突出

7、皇帝的尊严。,4在介绍太和殿时,立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位(第六段),立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙(按空间顺序写的文字,要有一个立足点,离开立足点,就无法确立方位) 按由外到内、总说与分说相结合的顺序介绍的 正中、上面、背后、两旁、中央、周围、周围,5在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,这个宫的作用是什么?,乾清宫 是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。,6太和殿部分主要运用了哪些说明方法?举例并说明其作用。,列数字:用具体的数据对太和殿的面积进行说明,准确的说明了太和殿的规模宏大,突出了它的宏伟壮丽。 摹状貌:生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严。 作比较:突出了建筑物的不同特点。,小结,故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百年的历史了。 故宫集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群,充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能,在建筑史上具有十

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