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文档简介
1、九二班家长会,各位家长: 下午好! 今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量。我相信,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!,家长会流程,(一)班主任介绍班级情况,(五)学生代表发言,(三)科任老师发言,(二)家长教子培训及测试,(四)成绩分析与中考说明,(八)家长与老师交流,(七)给家长的几点建议,(六)学生数学作业展示,一、班级基本情况,九二班现有36名学生,其中15名女生,21名男生,男生住宿生15人,男生走读生6人,女生住宿生15人。男生多必然意味着管理难度
2、大,班级稳定性差。本班大多数学生能自觉遵守纪律,但只有半数以上学生能认真学习。好在科任教师都是年富力强、多年从事毕业班教学的优秀教师,专业知识扎实,工作责任心强。,精锐的教师团队,强大的班团委,细心服务的各科代表,班级管理措施,1、认真组织学习和落实学校一日常规细则。为了规范化管理,让学生知道自己该做什么,不该做什么,违纪后应该受到什么惩罚,经过学生民主讨论,制定了违纪学生处理方案。,班级管理措施,2、座位编排采用了滚动循环制。将学生按成绩好差搭配同座,分成前后六人一个学习小组,以便互帮互助。三个星期一循环。这样做的目的是体现公平和互帮互助。 3、深入了解学生。常找学生谈心,化解学习和生活中的
3、困惑。在生活上及时解决学生遇到的困难。及时化解学生中存在的矛盾等。,学生中存在的问题,1、学习上: 不问老师,不钻研问题,抄袭作业; 对需要记忆的知识不肯下功夫记,导致基础知识不扎实; 时间抓的不紧,效率不高; 多达三分之一的学生对学习失去信心,彻底停摆。 2、行为习惯上: 个别男生纪律淡薄,就寝后长时间讲话,影响他人休息。 行为习惯差,表现在随手乱扔乱丢,大喊大叫,恶意损坏公物等。 早操迟到,跑步偷懒,清洁扫除出工不出力。,二、家长教子培训及测试(学校工会主席:王强),mp3,三、科任老师发言,mp3,四、两次考试成绩分析,期中考试情况:,年级前十名:4人 年级前二十名:7人 年级前三十名:
4、10人 年级前五十名:16人 年级前八十名:26人,考后显露出的问题:,1.优秀学生的总分不高,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学。要想补上来又没有时间保障。 2.相当部分学生对考试抱无所谓的态度,哪怕0分也不在呼。 3.基础掌握不扎实,说明上课听得还不够认真。 4.老师反复强调的知识点没落实到位,说明平时的作业抄袭得多,独立思考得不够. 5.审题粗心、做题马虎导致失分多.,期中光荣榜,中考各科分值介绍,中考一般在每年的六月二十号左右,从今天开始算,我们只有不到7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有一百多天,这一百多天对于我们来说眨眼
5、之间就会过去。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科。可以说这100多天将基本决定每一个学生升学前途。所以我要求家长们从今天起,就要想办法让自己的孩子比别人有更多的时间来学习,能得到更多更好的辅导,从而能把主动权掌握在自己的手里。,介绍划入高新区后的招生形势,上届学生升学情况,历届优秀学生培养训练的措施与方法。,五、学生代表发言,mp3,(六)数学作业展示,七、给家长的几点建议,mp3,给家长的几点建议,1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定
6、的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是这块毛坯的继续加工者,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 。,给家长的几点建议,2、提出合理的目标,帮助学生端正学习态度。许多学生在校整天被动学习,过着“做一天和尚撞一天钟”的日子,没有目标和理想;还有另一部分学生整天死读书,读死书,感觉压力大,成绩不见起色。这两类现象都与是否有正确的目标有关,对第一类学生,我们家长要提出明确的目标,如升高中等,当然这个目标必须是学生通过努力能够达到的;对第二类学生,我们要想法给学生减压,让他们轻装上阵 。,给家长的几点建议,3、要配合学校教育,理解学校难处。学生生活
7、在一起,正处于青春躁动期,容易滋生事端,当出现纠纷时,一般要请家长出面协调解决,作为家长,要理解学校的难处。遇到特别不守纪,任性、冲动的学生,我们的说服教育很可能无能无力。如果家长能主动配合学校,也许你的孩子会有很大的转变。 如果学生请假,家长应到校来接学生出校园,学生到校后,应联系班主任,也可发短消息。 家长应教育学生爱护公物的良好习惯,如果损坏,应及时赔偿,如果恶意损坏,还将受到纪律处分。,给家长的几点建议,4、督促学生完成星期天的家庭作业。如果学生能在家独立完成家庭作业,且能将不懂的问题带到学校问老师,这个学生的成绩一定有很大的进步。 5、制止学生假期之间的互相来往,特别是弄清学生的去向。假期老师布置的作业一般较多,学生没有多少时间互相来往,并且这种来往容易使学生分心、不安全。当学生表明去那里时,一定要想法得到证实,防止学生假借正当理由外出玩耍。,给家长的几点建议,6、要经常审查学生钱的去向,防止学生上网、相互之间送礼物、依赖吃零食等分散学习注意力和损害身体的行为。为了保障学生的生活营养,我们希望家长配合,让学生每周除了用于吃早餐的7.5元外,另外再在卡上充至少50元,以防止学生过度依赖零食而损害身体。,1、保证每周都与孩子的进行思想沟通。,希望家长配合的事项,2、指导假日的学习和娱乐安排
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