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文档简介
1、,11.彩 虹,教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字,会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。 3.情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,让我们学会关心父母、关心家人。,教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。 教学难点:在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。,那,n,n l 那 里,n bin 那 边,造句:,她把这些花儿挪到那边去了。,笔顺:,着,zhe,造句:,妈妈看着远处,一句话也没有说。,笔顺:,zu zhe 走 着,kn zhe 看 着,
2、到,do,ch do 迟 到,d do 达 到,造句:,快迟到了,东东焦急地向学校跑去。,笔顺:,高,o,o xn 高 兴,o d 高 大,造句:,繁华的都市里到处是高楼大厦。,笔顺:,兴,xn,xn q 兴 趣,xn zh 兴 致,造句:,六个小朋友正在高兴地做游戏。,笔顺:,千,qin,qi qin 秋 千,wn qin 万 千,造句:,对于雯雯来说,荡秋千是最开心的事情。,笔顺:,成,chn,chn zhn 成 长,chn u 成 果,造句:,她的好成绩离不开老师和同学的帮助。,笔顺:,预习检查,1 指名朗读11彩虹。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的
3、。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,字词乐园,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,字词乐园,美丽:美好艳丽;好看。 秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。,字词乐园,着 那 到 高兴 千 成,近 反义祠,美丽-,近义词:,漂亮,高兴-,开心,反义词:,美丽-,丑陋,高兴-,难过,课文详解,一、导入,同学们,这是什么?,彩虹有什么颜色?,彩虹。,赤橙黄绿青蓝紫。,课文详解,二、课文讲解,1、课文讲了哪几件事情?,三件事情:一是我在彩虹桥上洒
4、水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。,课文详解,二、课文讲解,2、天上美丽的桥是什么?,天上美丽的桥是雨后的彩虹。,3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?,说明我爱想象、爱思考。,课文详解,二、课文讲解,4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?,不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。,课文详解,二、课文讲解,5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?,说明我是一个“想象力”丰富的孩子。,课文详解,二、课文讲解,6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么?,我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。,课文详解,二、课文讲解,7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?,懂事、关心父母、关心家人
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