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文档简介

1、花在阳光下绽放，草在雨露下生长， 让我们在知识的灌溉下茁壮成长。,生态系统及其稳定性,复习课,1、说出生态系统的概念； 2、简述生态系统的组成成分和它们在生态系统中的作用以及相互之间的关系； 3、举例说明什么是食物链和食物网； 4、简述生态系统中能量流动和物质循环及其特点； 5、说出生态系统的稳定性以及维持稳定性的条件。,复习目标,知识梳理,请根据下面草原部分生物之间食物关系的图片，设计相关考查题目。 要求：1、可以以小组为单位展开讨论； 2、题目考查内容要以【复习目标】中的要点为主； 3、至少设计3道小题，内容不重复。,活动探究,活动中的图源自教材72、73页,4、从生态系统的稳定性这一考点

2、可以提出如下一些问题： 、该生态系统中，当食草动物增多时，植被会 ，但食肉动物数量的增加又使食草动物的数量 ，森林植被得以恢复。 、在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 能力。破坏生态系统稳定性的因素包括人为因素和 因素两类。,1、从生态系统的组成这一考点可以提出如下一些问题： 、图中生产者是 ，直接以草为食的消费者是 。 、除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有 和非生物环境。非生物环境包括 等因素。,2、从生态系统的营养结构基础这一考点可以提出如下一些问题： 、图中不同生物之间由于 食物关系形成的链条式联系，叫 ，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为 。 、图中有 条食物链，写出此图中的最长的一条食物链 。,3、从生态系统的功能这一考点可以提出如下一些问题： 、图中的生产者可通过 作用制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供 和 。而植物、动物的 作用以及微生物的 作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。 、组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为 。 、图中储存能量最多的是 ，储

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