2013届高三历史复习：民族复兴与大国崛起(19PPT).ppt

1、欢迎指导,专题三：民族复兴与大国崛起,（以德、日和中国为例）,德国的崛起与民族复兴,1871年德意志的统一,发动两次 世界大战,二战后德意志（联邦德国） 和平崛起,背景,经过 巩固措施：,影响：积极（迅速崛起）；消极,“一战”,“二战”,背景,历史原因： 现实原因： 外部原因：,外部原因：马歇尔计划 内部原因： 联邦德国迅速发展； 欧洲联合； 1990年德国重新统一,表现,影响,战败,知识结构（一）,知识结构（二）,日本的崛起与民族复兴,对外战争,“二战”后日本的第二次崛起,背景,采取的措施,影响：积极（迅速崛起）；消极,争霸：1905年日俄战争 侵略战争 对朝鲜侵略 对中国：甲午中日战争 3

2、0年代侵华,背景,表现：第二经济大国,影响,近代日本首次崛起： 明治维新,知识建构（三）,中国的崛起与民族复兴,晚晴时期,中华民国时期,中华人民 共和国时期,洋务运动：学习西方技术,戊戌变法：学习西方政治制度,清末新政：,南京临时政府（1912.1-1912.3） 北洋军阀政府（1912-1928） 南京国民政府（1927-1949）,社会主义过渡时期（1949-1956） 全面建设社会主义（1957-1976） 现代化建设新时期（1978年以来）,民国时期中华民族探索复兴,中华民国临时约法 政治方面：第一次国共合作国民大革命 第二次国共合作抗日战争 经济方面：奖励实业；国民经济建设运动； 思

3、想方面：三民主义；新文化运动、毛泽东思想 对外关系：拒绝在和约上签字；改订新约运动 全民族抗日； 社会生活方面：社会生活的近代化 群众运动：实业救国；五四运动；乡村建设等,【知识建构】（四）,建国初到改革开放前民族探索复兴,政治方面：中国特色的民主政治制度； 经济方面：“一五计划”；三大改造、中共 “八大” 方针：独立自主的和平外交方针 对外关系：原则：和平共处五项基本原则 成就： 50年代成就： 70年代外交新局面 思想方面：毛泽东思想的发展和完善 科学技术方面：“两弹一星”、航天事业、杂交水稻 军事方面：抗美援朝；,【知识建构】（五）,现代化建设新时期探索复兴,民主：政协、民族区域自治发展

4、；村民自治 政治： 法制：1982年宪法； 祖国统一大业： 经济方面：改革：农村、城市改革；社会主义市场经济 开放：多层次、宽领域、全方位 思想方面：真理标准讨论、邓小平理论、“南方谈话” 政策：不结盟政策 对外关系： 实践：世界： 以联合国为中心的多边外交 地区：上海合作组织、亚太经合组织 科学技术方面：载人航天 社会生活习俗：“菜篮子工程”；新风尚,19世纪晚期和20世纪初，日本得到快速崛起的原因 ？,（1）政治：逐步废除封建专制制度，确立君主立宪制； （2）经济：殖产兴业；政府推动现代化建设 充分利用两次工业革命的成果。 （3）教育：教育近代化，推行义务教育。 （4）对外关系：中日甲午战

5、争后，日本获得巨额赔款，取得开设工厂等特权。,【专题解析】,近代德国、日本崛起失败的教训？,【专题解析】,（1）崛起的模式：德、日的非和平崛起模式。关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系。 （2）手段：战争是这两个国家崛起的重要手段。 （3）局限： 经济资源不足，配置手段的军事化，使战前德国和日本经济增长难以持续，崛起难以为继。 在制度上，战前德国和日本都保留了浓厚的封建残余，基本上没有建立民主政治体制。,为什么近代中国在探索民族复兴的道路上充满曲折而最终失败？,【专题解析】,社会主义现代化建设新时期成功的因素哪些？,（1）策略：要从国情出发，实事求是。 （2）尊重和顺应人民群众的创造性 政

6、策：推行和平的对外政策， （3） 政治上： 政治环境：政局稳定 制度：不断完善民主和法制 （4）对外关系： 充分利用国际条件，抓住机遇 坚持全方位的对外开放 （5）创新：不断深化制度改革；与时俱进,【专题解析】,纵观德、日、中国民族探索历程，对我们民族复兴有哪些启示？,（1）政治方面： 需要首先取得国家的独立（前提） 需要国家的政局的统一、安定，民族团结； 需要全面系统的制度建设，借鉴它国优点又要结合本国的具体国情。 （2）经济方面： 必须要坚定以经济建设为中心，满足人们需求。 注意政府引导发展的度，增加民营经济活力。 需要注意经济的农轻重比例协调发展。,【专题解析】,（2）重视思想文化建设。

7、,思想创新，革新观念，解放思想，以人为本； 加强教育； 发展科学技术，重视激励科学技术的研究和创新，重视科技的应用，转化为现实生产力。 需要全面提高国民素质，要防止引发狂热的民族主义思潮； （3）必须强调制度创新。 建立和健全政治民主制度，是人类文明进步的标志； 民主法制是人类文明进步的保障，提高全体公民的政治素养，激发公民的积极性。,（4）对外关系： 抓住国际机遇； 需要良好的周边环境，与邻国形成稳定的互利合作机制； 必须避免与现存的霸权国家和国际体系发生正面对抗和冲突； 历史上一些军国主义政府运用政权力量，通过发动战争以争霸世界的教训，应引以为戒。 （5）领导者的作用： 政治家的胆识在关键时期能对国家发展起到扭转的作用。,1阅读材料，回答问题。（2011年全国新课程卷） 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制 摘编自杰克戈德斯通为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（15001850） 评材料中关于西方崛起的观点。（12分） （要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）,【典型例题及高考走向】,2.德意志民族的