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文档简介
,志当存高远,第一章 整式的乘除,4 整式的乘法(第2课时),交流预习,1.完成课本16页的引例。 2.思考课本16页的想一想中提出的问题,理解并探索得到单项式与多项式相乘的法则。 3.看懂课本16的例2。 4.独立完成课本17页的随堂练习。 5.同组的师兄弟交流预习遇到的疑惑和心得。,xm,互助探究,才艺展示中,宁宁也作了一幅画,所用纸的大小如图所示,她在纸的左、右两边各留了xm的空白,这幅画的画面面积是多少?,mx m,x m,1,8,1,8,1,8,xm,问题1:ab(abc+2x) 和c2(m+n-p)等于什么?你是怎样计算的?,问题2: 如何进行单项式与多项式相乘的运算?,单项式与多项式相乘的法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。,想一想,例2 计算:,分层提高,1、计算:,2、计算:,3、,归纳总结,本节课学习了哪些知识? 领悟到哪些解决问题的方法? 感触最深的是什么? 对于本节课的学习还有什么困惑?,巩固反馈,计算:,(3),
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