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文档简介

1、傅雷家书两则,濮阳市第五中学 孟婷婷,维系亲情的纽带 展现团圆的美好,家书,傅雷（19081966），中国著名翻译家，上海南汇人。曾经留学法国。主要译著有约翰克利斯朵夫、高老头、艺术哲学等，另著有傅雷家书、世界美术名作二十讲等。 傅聪是傅雷的儿子，在六、七十年代的二十年间，傅聪举行了约2400场独奏音乐会；录制了约50张唱片。他驰骋于国际音乐舞台四十七年，获得“钢琴诗人”的美名。美国时代周刊认为他是“当今时代最伟大的钢琴家之一。”,傅雷家书出版十八年来，五次重版，十九次重印，发行已达一百多万册，曾荣获“全国首届优秀青年读物”，足以证明这本书影响之大。 傅雷家书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心

2、沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”。,速读这两封家书，说一说傅雷写作的主要目的分别是什么？ 提示： 速读 从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方法。,活动一,第一封：,劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。,第二封：,提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。,再读这两封家书，朗读其中你喜欢的句子并试做分析。 细读自己喜欢的段落和句子。 组内尝试分析。 全班展示。,活动二,活动三,三读这两封家书，说说两封信的主旨。,作者在对儿子苦闷时的安慰和在儿子成功时的欣喜和教诲，集中反映了作者“胜不骄，败不馁”的教育观，表达作者深刻的人生体悟和殷切期望。也启发我们在今后的学习中要坚定信念和放平心态。,主旨解读,总结,这是两封普通而又不寻常的家书：普通，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界。傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。,课外阅读链接： 傅雷家书全本、贝多芬传、托尔斯泰传等。,作业,写一篇关于傅雷家书两则的书评

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