【初中一年级数学课件】§4.5 ppt课件.ppt_第1页
【初中一年级数学课件】§4.5 ppt课件.ppt_第2页
【初中一年级数学课件】§4.5 ppt课件.ppt_第3页
【初中一年级数学课件】§4.5 ppt课件.ppt_第4页
【初中一年级数学课件】§4.5 ppt课件.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4.5 最基本的图形点和线,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,4.5 最基本的图形点和线,1、点的概念及表示方法线和线相交的地方是点(point)。,点通常表示一个物体的位置。一个点一般用一个大写字母表示。,2、线段的概念及其表示方法。,（1）概念：直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点。线段是直的，它的长度是有限的，它有两个端点。,（2）表示方法： 一条线段可用它的两个端点的两个大写字母表示；一条线段可以用一个小写字母表示。,（3）线段的识别：依据定义,（4）线段的性质： 线段上有无穷多个点； 线段上有两个端点，线段可度量，可

2、比较大小。,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,2、线段的概念及其表示方法。,（5）线段的画法：用直尺可以画出以两点为端点的线段。,（6）线段的基本性质：两点之间，线段最短。,（7）两点的距离：连结两点的线段的长度，叫做这两点的距离。,注：距离是指线段的长度，是一个数值，而不是线段本身。,3、射线的概念及其表示方法,（1）概念：把线段向一方无限延伸所形成的图形，叫做射线，,（2）表示方法：用两个大写字母表示，一条射线可用它的端点和射线上另一点来表示。注意：表示端点的字母必须写在前面。,（3）射线的识别：端点相同，延伸方向也相同的射线是同一条射线。,4、

3、直线的概念及表示方法,（1）概念：把线段向两方无限延伸所形成的图形是直线。,（2）表示方法：可用小写字母表示；也可用在直线上的两个点来表示。,注意：用两个字母表示直线时，不一定非要在直线上标出固定的两个点，但要注意直线上在字母A、B的对应位置确实存在着点A和B。,5、直线的基本性质,经过两点有一条直线，并且只有一条直线。,6、直线的其它性质,（1）直线是向两方无限延伸的，无端点，不可度量，不能比较大小。（2）直线上有无穷多个点。（3）两条直线至多有一个公共点。,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,7、线段大小的比较方法,（2）叠合法：比较两条线段AB、CD的长短，可把他们移到同一条直线上，使一个端点A和C重合，另一端点B和D落在直线上A和C的同侧，如果点B和D重合，则AB=CD；如果点D在线段AB上，则ABCD；如果点D在线段AB外，则ABCD。,（1）度量法：分别度量出每条线段的长度，再按长度的大小，比较线段的大小，线段的大小关系和他们长度的大小关系是一致的。,注：线段是一个几何图形，而线段的长度是一个正数。,8、线段的中点,定义：把一条线段分成两条相等线段的点，叫做线段的中点。,例1、下列图中，能相交的图形的个数是哪几个？,例2、如图所示，已知点A、B、C、D，根据

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论