高考地理一轮复习 人口增长与人口问题 人口地理统计图表的判读（第2课时）课件.ppt

1、第二课时：人口地理统计图表的判读,【考试说明要求】,探究活动1：阅读图1、图2、图3、图4，尝试从图中读出有效信息，总结坐标图的判读方法和注意事项。,坐标图的判读方法和注意事项,1坐标图上的点、线(曲线、折线)、柱等既表示地理事物的数量，又反映地理事物的变化趋势。在解题时既需要定量认识，又需要定性分析。 2解读坐标图时，如与相关地理图像对照使用，可以更深刻地揭示地理事物的形成原因，更深刻地认识图像所蕴涵的地理规律。 3因为地理要素是相互联系、相互渗透、相互影响的，所以要重视对图像内容的综合分析。,坐标图判读共性,坐标图的判读方法和注意事项,1有多个坐标轴的时候，忽略各坐标轴刻度值的差异； 2多

2、幅坐标图进行比较时，忽略各图中表示同一地理要素坐标轴的单位差异； 3.能够把握定性分析，而忽略定量(特别是关键值)分析； 4多个要素的复合坐标图的数据读取容易张冠李戴； 5对于单一地理要素统计图，只注意到其极值及总体变化，而往往忽略其阶段性差异。,坐标图判读常见误区,D,A,【典型例题2】图5为“第五次人口普查与第六次人口普查相关统计比较图”，读图完成1-2题,1.与第五次人口普查相比，第六次人口普查在人口构成特征及其成因方面的正确叙述是 A城镇人口比例上升经济快速发展和城市化进程加快 B少年儿童人口比例下降郊区城市化和生育成本提高 C劳动人口比例增大人口出生率低和人口流动加快 D人口老龄化进

3、程加快劳动力不足和社会负担重 2.不能通过人口普查弄清的数据是 A人口数量B人口年龄构成 C城市化水平D人口合理容量,【典型例题2】图6为三角形坐标，其中X、Y、Z分别表示某国014岁、1564岁、65岁及以上三个年龄段人数所占总人口的比重，那么图中A点代表的国家所应采取的人口政策是什么？,【探究活动2】阅读图7、图8、图9，尝试从图中读出有效信息，总结结构图的判读方法和注意事项。,结构图的判读方法和注意事项,1归纳总结地理事物的结构特征：仔细读图，认识结构图的组成要素，认识各要素的比率及比率大小关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。 2对地理事物结构特征进行综合分析评价，并提出相应对策。

4、3采用对比法对地理事物的特征进行对比分析：(1)纵向对比，即同一地理事物在不同时间的结构特征进行对比，认识其发展变化；(2)横向对比，即不同地理事物结构特征的差异。,判读结构图具体方法,结构图的判读方法和注意事项,地理数据是对重要地理事物的定量表述，主要有绝对数据、相对数据等。绝对数据是指明或者表示地理事物的数量或数量范围的数据，它们在研究地理问题时占有非常重要的地位，如东西半球的划分经度、南北回归线的纬度等。相对数据指比例数据、顺序数据等，强调各地理事物之间的相互关系，如能源消费构成中的比重。 “不同类型的地理数据之间的转换”是考纲说明中明确规定要求掌握的技能。相对数据与绝对数据一定要借助该

5、地理事物的基数才能相互转换。利用相对数据、绝对数据这一差异可以设置迷惑性大的选项，解题时应加以注意。,结构图判读的注意事项,【典型例题3】图10代表“中、印、美三国近年新增人口结构图”。读图回答(1)(2)题。,（1）图甲、图乙、图丙对应的国家依次是 () A中国、印度、美国 B印度、中国、美国 C中国、美国、印度 D印度、美国、中国 （2）据图丙所在国人口普查局统计，人口增长大部分发生在南部和西部地区。下列关于这两个地区人口增长的说法，错误的是 () A西部和南部环境优 美 B西部和南部基础设施日趋完善 C新兴工业最发达的地区 D西部和南部的自然增长率高,B,D,B,D,典型例题4 图11示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列问题。,1.c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是 A.人口性别比 B.老年人口比重 C.青壮年人口比重 D.