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文档简介

,多彩的季节 春夏济南的冬天 整合探究,苏教版七年级上册,单位:大庆市三永学校,主讲教师:蒋丽敏,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 空山新雨后,天气晚来秋。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。,探究目标,1.揣摩文中准确而生动的词语和句子来表现景物特征的方法。 2.学会抓住特征,准确生动描写景物。,要求: 1.组长负责协调好组内共同讨论,要求每个人都有事干,注重讨论的效率;A帮B,B帮C,将疑难问题解决。 2.要讨论出自己的东西,讨论完的同学整理总结知识。 3.组长宏观调控,负责做好讨论结果的反馈;并做好展示、点拨的准备。,一、合作探究,要求: 1.展示的同学声音洪亮,规范快速,注重总结规律方法; 2.非展示的同学在同学展示的时候要学会倾听,整理答案,准备补充和质疑。,二、规范展示,小组得分记录表 日期:12月16日 星期三,用刚刚所学的写景方法,来写写我们身边美丽的雪景。字数不用多,几句就可以。,学以致用,我的收获,(1)观察景物要细致,描写景物要抓住特征;在描写景物时不仅要准确恰当还要生动形象。 (2)可以从修辞、炼字角度鉴赏写景语句。,

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