英语口语考试技巧

1、第一节考试注意事项一、保持平常心态尽量放松自己， 自然面对考官及同组考生。 考试时保持神态自若与眼神得直接接触通常被视作就是具有良好交流能力与自信得重要标志 .如果您得心理始终不能释然 ,不妨做一下深呼吸，如果您与考官或同组考生进行眼神接触时会产生紧张感，那您不妨在回答问题时瞧着对方得鼻子。 这样从第三者得观察角度来瞧 , 与眼神交流得效果无大差别。二、抓住时机，熟悉自己考试小组中其她成员得语音与表达习惯当考务人员宣布完随机组编得考试小组后， 考生应抓紧时间与考试小组得成员进行会话练习 ,以便熟悉对方得发音特点与表达习惯 ,为口试得顺利合作打下基础。三、与考官打招呼与道别之所以要求考生在考试结

2、束后与考官以恰当得形式道别就是因为 “道别”就像就是为考试画了个句号。四、保持良好得仪态与坐姿考生应尽量保持一个良好得坐姿,如坐直身体 ,双手自然地放在膝盖上或桌面上。五、把握谈话得内容分寸把握谈话内容分寸指得就是在不改变考试所限定得话题得前提下 ,把握谈话内容得方向 ,即尽量把话题得内容限制在自己力所能及得范围内 .如果对某个话题不甚了解 ,最好不要涉及。坚持“不懂得、无话可说得内容不谈 ,词汇不丰富得内容不涉及”等原则。总之，尽可能地扬长避短。六、注意表达时语用、语法与句子结构得准确性与多样性考生在口头表述时应尽可能做到语用准确， 保证词汇得丰富性与语法结构得“较为复杂” ,使整个语言得表

3、达显得“丰富多彩” 。七、争取主动 ,先入为主谁先发言谁就能有更多得机会表现自己得语言能力，并能争取主动 ,控制问题讨论得局面 ,扬自己所长，避自己之短 ,从而给考官留下深刻得印象 .同时要注意 , 在小组自由讨论时 ,一定要保证谈话双方间得 unca on、切不可只顾谈论自己得观点，而不顾对方谈话得内容就是什么。八、先总括后展开在表达自己得观点时往往很难恰当地把握好发言得长度。 有时因时间把握不当 ,没等表达完自己得观点就被考官打断了 .在某种程度上这仍会影响考生得情绪。如果采用先总括、 后展开得陈述方法来表达自己得观点， 将有助于保证观点表达得完整性。第二节表达技巧在口语考试中，恰当地使用

4、一些语言表达技巧将十分有助于考试得成功。常用得口语表达技巧有 : 语句启转、客气插语、列举事实、图片描写与观点陈述、改换表达方式、修正口误、恰当地使用关联词与特征词、适当地使用告别语等。一、使用启转语句人们在发表个人得观点或讲述某一事实或情况时,总要根据自己得意图先说出一些让对方有思想准备得话 ,然后才切入正题。在口语考试中，启转语句除了上述作用外 ,还有助于把握专题讨论内容得方向 ,形成具体讨论内容得定势，争取多一点时间思考拟将发表得观点， 使之更加完善。 启转句一般只适于本口语考试得第二部分 ：自由讨论 .1.i antag ee ore w h or opinion on soars i

5、 know2。itis el k wnthat3。our opiio onoun s r son ble, buti dot thi can a ee wth it all 、 on of m pu zls 4.ca we consi e it in diff rent y？f e ample，二、客气插语在讨论过程中， 如果您想中断小组其她人正在谈论得话题，切入您自己得想法 ,可以用礼貌得插语中断对方得讲话来发表您得观点.例如可采用以下客气插语：1exuseme、c n i say so hi g h？2srrt interruptyou，bt三、列举事实在陈述一个观点时常常需要列举论据来支

6、持您得观点，以使您得表达层次清楚、逻辑分明。口头陈述观点就像写作文一样，通常也就是分三个层次进行得:开头、中间展开与结尾。开头得常用语句如下：1to bginwt，we ma ay t t2th irt hi g i want t say is常用在中间得承接用语如下:1nex i ant to po n out that2theext pint iwat o say is3 or one thin for anot 4on the oe an on t t e hand 常用得结束用语如下：1 he fial thngwant to s is2lastbu ea，we3 y c clusio

7、n s 四、图片描述及观点陈述根据 t st 得考试要求，信息差将以以下两种形式得信息输入来产生：1画面提示（如图片、图表、照片等） ；2文字提示 (如就某主题给出提示要求,或给出主题讨论范围等 )图片描述与观点陈述得开场表达模式相对而言比较固定。图片描述常用得表达语句有：1 roth pictue an e2ass hown i p ctur图表描述常用得表达语句有：1 ccoringto e table,i ca ee2th tablesho s tha3 m te df ernesof the figur s i the able， can in er hat根据文字提示陈述自己观点得常

8、用表达语句有 :1 the subjectf m card i2 hiujc ivves wo proems、 one isthether is3 ere ar hee oint invo e in t sbj c、 the irst one s五、进一步表达与换方式表达为了能够充分表达自己得观点 ,有时考生需要对某个问题做进一步说明 ,或者就是换个方式来表达。这时可使用以下语句：tht is, aely，i oth rwor s， prhapsi cn putit thi way六、表示异议，以便引出不同观点考生在讨论过程中 ,就某个问题很可能产生不一致得观点。这时需要以恰当得方式来表示自己

9、得异议。1pe aps ere lo k n at te poblem fro differe t viewp i ts、 y n on is2im afrid i d ntquie agre3 araid were ooking a ith you on t t int、th robem from different nges、my d s a l 注意：在对某问题表示异议时要态度诚恳 ,用语委婉，尊重事实 ,以理服人。切勿固执已见。七、一时语塞或找不到确切得表达词语时得对策考生在回答问题或讨论问题时， 因种种原因会出现一时语塞或找不到确切得词语或语句来表达自己意思得情况。在这种情况下 ,为

10、了不影响正常得交际与考官得打分，同时赢得思考时间，可采用一些相对模糊得词语来代替。例如:1it sso h k2is a kind of thing to ,但在某些口头表达得特定场合却会产生理想这些词语尽管表述得意思不很精确得效果。另外还可以采用一些“支吾词语”与“填充词语 来避免表达得中断 .例如可说 :1as yokn w,2it goeswi hou saying3 o know4well, etme se，八、恰当地使用关联词在表述过程中恰当地使用一些关联词可以使自己得表达更清晰， 语言更连贯，逻辑层次更分明。例如可说 :1whatis e most impora 2what mor

11、e,3inaddition，4on h cnt ary,5however， /nevertheless,6in brief ， /na d，7insu, to sum up, ort,九、修正口误在口头表达时， 免不了会出现口误。 这时，及时地加以解释与修正将有助于保证交际效果。例如：what i ave sen is mostim ressve、 h ver， hep nciples c n ot b a e eret ye i an h pr ciples i sme f the ess im ort t sids、该句通过“ i m a 缩小了否定得范围 .1 mean2。that is

12、 to ay3。in o h words, well,i wa sying5tbe ore exac /cu te，6. l put it （in） t is wa十。常用于开头得句型有哪些？1）peol views/opinos o ar r m peron t perso、somepeo le thi k ht2)di erent people ha dif er views nit is hed t a3)hn as ed but，diff rn pople wll off r dif ren pinion 、 s me pe le say tha4) ad antages and di

13、a n a s of li e erythi g else, h s （ ave） both avorab and ufvorale asp ct、 gne lly, th adant s (disavantage）ae lis (summriz d） as follows、5） how t m n ys (methos) cancotributeo sol ingths p blem,bt th foll wn on s may e ot ef tive、十一常用于插入得表达方式有哪些?padn me， but在讨论中，当别人讲话时 ,如果您想插上几句 ,您得注意寻找合适得机会。如果在一个不

14、当得时候插语， 人家会认为这就是一种冒犯。 一般来说， 一句话得结尾就是插话得好时机。 mum(rep e u tl t e speakeby t ay ( hange the subj c)tat eminds metheway ise it les you sek ）十二发言时如何有效地防止别人插话？在考试中，还就是应尽可能充分地表现自己,当您谈话时，尽量不被她人打断。这里介绍一些有用得方法,可用以防止别人插话。and n herting十三。如何有效地结束就一个观点得表述？结束语一般应注意以下两个方面：一就是要对上面所做得表述予以总结 ,与开头语相适应；二就是有时可以顺势引导别人发言，使

15、整个说话过程自然地继续。引导别人发言得方法有： ontyuagre？ht do you hin ?用于结尾部分开头得短语有： ncon lu on,in general,in sh t, te whle,in a ord,a tg he, n brif ，in all, t sum up，十四。常用于结尾得句型有哪些 ?一些固定得句型可以套用：1）对前面得表述进行归纳总结得句型:fr m wha hsbe discusse abov， we a afe y draw theco clusion h t akng all se factors into account, we may sa y

16、e t e co lus ntha2）表明自己得观点得句型n word， i bli ve haas i see itrm y point o viewasari aconcerned在表达观点时，一般可根据说话人表达观点得程度，采用不同得说法。 tend hnk thatweakliincl ne tt n hai gueshtform m ontof vi eutrall i beli ve t a am c tainthatstronl i am abolutel convined hati mdei it ethati ealy elthat1）表明建议，希望，解决方法得句型：ive

17、o ell od i eawhdontyonohow bout十五口语考试有时会用到得随声附与得表示法就是什么？you rght、qi e right、of c urse、 exacthats t、sur、ly 、tas i h、surely、certinly 、corret、十六、考试中，如何使您得口语表达连贯流畅?要使自己得表述连贯流畅 ,就必须注意句子间得衔接 .实现自己要表述得一个段落 , 或者说一段叙述得连贯性， 其手段主要就是词汇过渡手段。 这里简要介绍几种词汇过渡手段 .1）表示递增aditi n ly； in adition, as， morovr， furt ermore，

18、be des， nt nly bt also， n only b s we l, at mre, aa2）表示举例for ampl， forint ce， such as, js s, s ，l ，acain poin , take forexam le， as exape,a an ill sratin, s follo s3）表示同位i 、e、， th t i， tht is to say, n mel， inoher word4）表示相似smry, orespongly, n the sae way, likewie， i fac， i rlity, as a matter of act

19、十七 、口语考试中如何正确地表示同意或不同意 ? 我们可以运用下列结构表示同意 ,部分同意,不同意。gre ih somona reo someiggrementpartil greementdisagreemet表达同意得其她说法：i tot l y agr e ith you、i flly/pletely agree、 m in to al agreemenwithyoutre、p to pint/a rt in tt i d agree with yu, but(im arai） i cant ac pt ati dontaccept thati can g alog with hat、

20、i totall accept th、i ully/pletly gree、m all in fvour f tht、up to a point/a ceai xet id ace t that,ut ma be so， but hat ma /migh be right, t（im araid ) i naccpt thati dotaccep thati ant go ang wih hat、 h twhatithink 、咱俩想得一样。i f el he sme ay、 我有同感。i gr petl 、我完全同意。i cnta re more、我非常赞同您得瞧法。i ues ts tru

21、e、我认为那就是真得。 m on ur side、我支持您。wh ti an to ay is whathes d just now、我想说得话也正就是她刚才所说得。表达不同意得其她说法： oub fwha hesai isr g t、我怀疑她说得对不对 ?im not sr gree wityou、 我不能说同意您得意见 . n to greewithyo,bucant 我想同意您 ,但不行。its justoposite、正相反。is ot the a、事实并非如此。十八口语中如何表达肯定与不肯定？certanty xp e ions 表达肯定基本表达法im qute certain it

22、 is、我十分确信。im bsolt lsure it is、我绝对相信。im a undr dercen re、我百分之百相信。非正式表达法 oubt i is、毫无疑问。thats f rsure、那就是肯定得 .正式表达法 o an be sure、确信无疑。i do nk ihae an oubt abo t that、我对此没有任何疑问。tee i no dout aou it 、勿庸置疑 .uncert nty expresi ns 表达不肯定基本表达法im ot su e ift s、 我拿不准。十九。拖延回答技巧 h， lem thinkf r int、imnot el s r

23、e、二十、如何拒绝劝告与建议 ?人们不总就是接受别人得建议与劝告，她们常常会这样说： hats good iea, trea ly dontth nk s,because二十一、适当地使用告别语1、hank yofor ou teti n、bye、2、 than you ery ho your patiec、goodb e、第三节应答技巧应答技巧主要指得就是考生通过恰当地运用提问技巧、技巧来达到更好地交际得目得。一、没听清问题时请求重复1excuse me、 i cantquitefollo ou、 would you2exuse me， ouldyou lease re t what yu应

24、付技巧与回答问题lease sa it again?hve just sai？3.wuld y u i d re atior quetion?4ieg you ardon?二、以反问得形式弄清问题以反问得形式弄清自己没有把握得问题就是口语考试中避免直接向考官或其她考生请求重复得有效办法之一 .这样做得好处就是对方通常会对您所理解得问题提出评论性得意见 .如果对方认为您得理解正确，您就可以按照原来对问题得理解回答问题。如果认为不准确，对方会把问题重复一下。这时，您便可以利用对方得重复、补充、解释或修正得机会 ,来检验检验核实自己第一次听到得内容，同时争取时间迅速组织应答。例如可说:1could

25、i underst nd yu qu st on like this？2i thnk ou wereasking mebo tam rigt？第四节回避问题技巧一、回避问题得原因由于种种原因， 在口试过程中考生可能会遇到许多难以回答得问题。 为了避免陷入尴尬局面 ,随机应变、巧妙地回避难以回答得问题就是十分重要得。需要回避得原因有多种 .常见得原因有：1知识面不广，难以回答所提得问题；2语言表达能力较差，不熟悉回答问题所需得相关术语,难以用恰当得词语回答；3时间有限，无法展开问题;4一时难以找到恰当得答案。二、回避问题得策略在讨论过程中回避难以回答得问题得主要目得就是扬长避短 ,或者就是把射向

26、自己得“坏球 挡回去，以便寻求更好得机会“重拳出击”或“重整旗鼓 。对于第一与第二种情况 ,建议采取得应付策略就是 :1绝对回避 ：通过回避 ,在讨论得过程中不再重提。例如:1）your question sre ly ery important、buti nes a lecturto e y ua fullns r、 perhpswe can dscust ater、2）butthin yohave a sd t cant sered i eryfwi resting ue ion、or s、 in order t i dl ke to2暂时回避 :以适当得话语暂搪塞，以便赢得时间来思考答案

27、.例如：1）foe he tme being， could ju t anw r your ues ion like hi2） ha e q ite udrst d yur question、 nswer your ue tion, le s u sid ts pr ci io r h o ent nd talk ab t f rs、3）id li to h aroropinion fi bfore answe your q etions、3。推荐给她人 ：把自己回答不了得问题以委婉得方式推给她人 ,可以掩饰自己对该问题得无能为力。 这样做得另一个好处就是可以利用对方回答问题得机会赢得宝贵得时

28、间，以便该问题进行深入思考。同时还可以从对方得答案中获得启发,以便为进一步得讨论打下基础。常用得表达语句如下：1) o th e tion ， ithi hny cangie you sat fato y a wer、2)the question i very ntereting, tit, h nry？3)dotyotink it is re y har ost e roblem, hen y？对于第三种情况，最佳得应付策略就是 :1直接回避：如因时间所限，考生无法详尽地回答对方所提出得问题,可以直接说明不能给予详尽回答得理由.例如可说：2） et e bieflyaswer or qest

29、ion、inmy opi ion3）fo hm ment， i w ud st ike to answer youion briefly 、qus2泛泛回答 :考生对对方提出得问题一直理解得比较模糊,或者当对方已经做了重复 ,自己仍似懂非懂，但不宜再三请求重复，也不便硬作回答时 ,可采用泛泛回答问题得策略。泛泛回答问题并不意味着无边际地回答问题 ,而就是以谨慎得态度 ,回答自己最有把握得问题，甚至可以采取重复自己以前观点得策略.例如可说：1）well， perhpsi cannwer yo rquestion by bref yrepeatinmy in pinion that 2）well，

30、 o ns r youopii nque,l keo emphasie my对于第四种情况 ,考生可采用得回避策略十分灵活，既可以暂回避，也可以把问题推给她人， 或委婉回避 ,或泛泛回答 .至于采用哪一种策略效果最好 ,要视具体情况而定。因上文已给予说明 ,此处将不再展开解释 .1、 whatsyo r name?、 dos yourae hv ny sp a meaing？3、 here oyoue fr ?4、 w t ndof l ndscape surounds you me own?5、 whats the mai crop iyour h meown？、 what i te d f

31、fere cebe wen beji ad yo r h meton？、 whatr the ain aces f i teretin yur ho etown？8、 what is theclima like in yourometown？、 wh t is t chaactofthep plelike i te region hr youli e？10、 what are thdiferecs inacce e een polo your hmeton an e jing ？1、 what is p o lf v i e oin yo r eg n？12、 ho do ou mae dum

32、pling?13、 wat o you o ringthe ringetiva?14、 why i he s ring estiv so mpotant to chin s peopl？15、 ca ou de ribe o of the an f stivalscelebrated in orc try？ 6、 ll m some ng aboutthe l te festiva、17、 tell msoeti gabout te qin ngfstival、18、 tel me omething a ou th ustmofy ur o ty、 9、2、21、ho oh eyou live

33、dibiji g？w at s he wea eri e inbeijing ？ho do you pare the climate in b ij g with that i youhometow? 2、whatpace in iji do y ul ebes？h ？23、 wich is te wrst ace ou veeen to china?24、 which b tplac ou veeen tc na?25、 what place i beijin shul forei er isit ？ why ？26、 what are m or oia problems n eijing

34、？ ho a they e so ve？27、 at is he ige t probe hina faes？2、 hat placs in beiji g shouaf ei ner visi ? wh？29、 udytll m omething30、 have you an ildr n?ab ut yo r amily ？3、ha is yor hild s nam？ does hs na h ve a maning？32、 hde our wife/h sa d d ?33、 hendid you g mar ied？34、 d s ri e yor weddn、35、hwha w d

35、i s changed ir cete rs?36、a e her any secial cu tom abu we ding in our regn? 7、escribe a r it onal wdding ceremony、3、whe e id ou o for you hon mo ?39、 id yo have o asforpermi o f o yor arentsbefore you gt mrre？40、 is it accepta le for coup sto li etogeter wi ou marrying？41、 whee do you th k wlyoupl

36、s ud l ve? living thheir parnts or on th r own？42、 wha resonibil teshuld cut e？4、 how o ines u uallye rat tdays？44、ae there any taditi s c cer ing t bi t o a baby？、what of p rentd ou ntn to be?46、what o you t nk oone-chi polc nchina？4、 wy people in chin t adii nally wantto hve a o?48、w at ificulties

37、 dohine e farmers ae concerin erod ag ?49、 wh t do you t nk needs todoin rder to elievthefarmer5、5、s ories?w a hope or earsdo youwhat r f cu t e doae y r yo pe yourcildren?child ll gr w up in？5、 e you gong to rin p you hild d ff rently from he way ou were ougt up？ o？53、 do you enjoy hopping？ 4、 who

38、des mo t f he s o ing n you fa ly? 5、 wht aryou good at oking? at i youravoite？5、 h e mostof oking i you fai y？57、 i hre x rimination incin？5、owoyu um up wome s nitions in chi a？59、 hata e the caus of sx di crimnation？60、 s oul gover mentpay ertainsa ario those ho ew ves？ why r w y t?61、 w uld you w

39、an you w e to cntinue wit hr re o t stay h me taking care of the ousehol fer you get a ied?62、 ave o ever ished be on o th oppsites？wh (wh not)?6、 hat would y do f your n oo neg ourwernois near y all the tm ?64、 do yu have a lt f frien ？65、 wha d s ri ndsh p mea t you？ atk d o p e dyou makef en wi h

40、?66、 wats yourmajor? 7、 h o yo like your majo ？68、 hen nd hre did you gra ae？what alifi ai ns ha e yu otained？69、do you sil remmbe ou cho l days？70、 hat p essed ou mo wen yo were t univesiy？71、 whic th t u vrsityin yourount y?72、 could yu sum up ouwn sud ha its in a fewoits?7、 what do o thnk ofth pract e of s tingup k y schools n p mar and ecodary ceucaion chi ?7、 do you tin t e sujecs ore st i g today el van to rese t ay societ？ why ？75、 wh do you hink u ation should b?should i be pr ces o learning wht s u e