语文人教版四年级上册我敬佩的一个人---语文园地七习作.ppt

1、课名：我敬佩的一个人 学科：语文.习作 年级：四年级下册 教材版本：人教版 授课老师：袁璐 学校：大余县水城小学,人物回顾,在第七单元的学习中，认识了一些朋友，有科学家、艺术家、平凡人以及聋哑人，他们分别是谁？又各是怎样的人？,思考,( )的伽利略,执着追求,( )的罗丹,全神贯注,( )的聋哑青年,坚持专注,( )的父亲,热爱劳动,我敬佩的一个人,人,在我们身边，有很多值得敬佩的人。他们可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默无闻的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执着追求的精神。如果你觉得他

2、的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。,方法一：明确要求,选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执着追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。,我敬佩的一个人,交警、清洁工、医生、路人等,方法二：选择人物,熟悉的人,陌生的人,老师、同学、保安等,家里,学校,社会,爷爷辈、爸妈、叔婶、 哥弟、姐妹等,我敬佩的一个人,方法三：选择事例,敬重、佩服。 具有某种品质，值得让人夸赞。,敬佩,阿姨爱吃零食，一有空闲时间，她的牙齿就是最忙的时候。,我会判断,妈妈是个热心肠，经常会帮助邻居老奶奶买菜或做些家务。,我那爱打扮

3、的表姐，一点儿也不怕浪费时间。,爸爸对爷爷奶奶，外公外婆可好了，一有时间就回去看他们，万不得已也一定会打电话嘘寒问暖。,妈妈是个热心肠，经常会帮助邻居老奶奶买菜或做些家务。,爸爸对爷爷奶奶，外公外婆可好了，一有时间就回去看他们，万不得已也一定会打电话嘘寒问暖。,好词我会用,专心听讲 助人为乐 认真负责 专心致志 诚实守信 舍己为人 勤学好问 拾金不昧 坚强勇敢 见义勇为 为国争光 身残志坚 努力拼搏 热爱劳动 善于思考 ,我敬佩的人是（ ) 他（她)有（ ）的好品质。 可以从（ ）这件事表现出来。,我来说一说,观察视频说所见所闻所想,方法四：把人物写具体,方法四：把人物写具体,放学后，值日的同

4、学正在扫地，只见一位背着书包的同学走进前门，往墙边望了望，就走进了教室，把书包取下来放到第一张桌子上，然后转身拿起靠在墙边的扫把和铲子来。 难道他也是值日生？我正想着，班上一位同学问：“刘晨玥，你今天也要值日啊！”我看值日老师马上就要来检查了，我来帮你们。“刘晨玥一脸笑眯眯地说。”“我上次好像也看你帮别人值日了额，”另一个女同学边摆桌子边说，同学们开开心心地扫着教室。 不知谁又问了一句：“你不热吗？”“不热啊！”刘晨玥边扫边说。我想：这么大热天的，知了都在大叫：“热呀，热呀。”何况是搞卫生，哪有不热的，恐怕是热心肠的人都不怕天气热吧。,方法四：把人物写具体,放学后，值日的同学正在扫地，只见一位

5、背着书包的同学走进前门，往墙边望了望，就走进了教室，把书包取下来放到第一张桌子上，然后转身拿起靠在墙边的扫把和铲子来。 难道他也是值日生？我正想着，班上一位同学问：“刘晨玥，你今天也要值日啊！”我看值日老师马上就要来检查了，我来帮你们。“刘晨玥一脸笑眯眯地说。”“我上次好像也看你帮别人值日了额，”另一个女同学边摆桌子边说，同学们开开心心地扫着教室。 不知谁又问了一句：“你不热吗？”“不热啊！”刘晨玥边扫边说。我想：这么大热天的，知了都在大叫：“热呀，热呀。”何况是搞卫生，哪有不热的，恐怕是热心肠的人都不怕天气热吧。,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写,拟人,比喻,排比,反问,方法四：把人物写具体,方法五：巧列提纲,开头,中间,结尾,开门见山，点