2014六年级数学下册 成正比例的量课件2 苏教版.ppt

级数学下册 成正比例的量课件2 苏教

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级数学下册 成正比例的量课件2 苏教 级数 下册 正比例 课件
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内容简介:
成正比例的量,说出下列每组数量之间的关系,(1)速度 时间 路程 (2)单价 数量 总价 (3)工作效率 工作时间 工作总量,说出下列每组数量之间的关系,(1)速度 时间 = 路程 (2)单价 数量= 总价 (3)工作效率 工作时间 =工作总量,一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表,(1)表中列出了哪两种量?,(2)观察表中数据,说说这两种量的数值 分别是怎样变化的?,例1:,(3)这两种量的变化有什么规律?,(一定),路程和时间是两种相关联的量,,时间变化,路程也随着变化 ;,当路程和对应时间的比的比值总是一定 也就是速度一定时,,我们就说行驶的路程和时间成正比例,,行驶的路程和时间是成正比例的量。,80,80,80,(1)总价和数量是相关联的量吗?,1.2,1.5,1.8,(2)写出几组对应的总价和数量的比,并比较比值的大小。,(3)这个比值表示的是什么?你能用式子 表示它与总价和数量之间的关系吗?,总价和数量是两种相关联的量,总价,数量,单价,所以 铅笔的总价和数量成正比例。,(一定),路程和时间是相关联的量 路程 速度 (一定) 时间 路程和时间成正比例 路程和时间是成正比例的量,总价和数量是相关联的量 总价 单价 (一定) 数量 总价和数量成正比例 总价和数量是成正比例的量,总结,比较上面这两个例子有什么共同点?,两种相关联的量,,一种量变化,另一种量也随着变化,,如果这两种量中相对 应的两个数的比值(也就是商)一定,,这两种量就叫做成正比例的量,它们 的关系叫做正比例关系,如果我们用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用怎样的式子表示出来?,想一想,生活中还有哪些成正比例的量?,1、一台碾米机的工作情况如下表。,练一练,工作时间和碾米数量是成正比例的量吗?,路程,时间,速度(一定),所以 行驶的路程和时间成正比例。,(1)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。,行驶的路程和时间是两种相关联的量,,判断下面每题中的两种量是不是 成正比例,并说明理由。,织布总米数,时间,每小时织布的米数(一定),所以 织布总米数和时间成正比例。,(2)每小时织布的米数一定,织布总米数和时间。,织布总米数和时间是两种相关联的量,,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。,一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表,判断1:时间和路程成正比例关系吗?,所以 表格中年龄和他的身高不成正比例,判断2:书本p36表格1中,年龄和他的身高成正比例关系吗?,年龄和身高在一定范围内是两种相 关联的量,但是年龄和身高的比值 不是一定的,把表格填写完整。,判断3:正方形的周长和边长成正比例吗?为什么?,判断4:正方形的面积和边长成正比例吗?为什么?,8,12,16,4,9,16,课堂小结,通过这节课的学习,你们有哪些收获呢?,1、什么是两种相关联的量?,2、什么叫做成正比例的量?,3、如何判断两种量是
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