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文档简介
5以内数的加法,教学目标,1.在具体情境中初步理解加法的含义,并能正确计算5以内的加法。 2.发展初步的观察、理解和语言表达能力。 3.初步学习用加法计算解决问题,树立数学意识,增强学习数学的信心。,1,2,4,1,5,4,1,2,3,2,2,3,1,4,1,4,3,3,5,4,2,1,5,2辆车和1辆车,合起来是3辆车。,1,2,+,-加号,=3,读作:2加1等于3。,2,从3起接着数:4、5。,3,2,5,算一算,写一写。,2 =,3,+,-加号,读作:3加2等于5。,5,2.画一画,算一算。,3 + 1 =,2 + 1 =,2 + 3 =,4,3,5,3.算一算,想一想。,+,=,4,3.用小棒摆一摆,填一填。,+,=,4,3,1,1,3,+,=,4,2,2,5,5,1.看图填空。,+,=,2,3,5,2.说一说,填一填。,=,+,=,+,=,=,3,3,+,+,0,0,3,3,5,5,4,4,1,1,3.看图填算式。,3+1=,4,1+3=,4,(1),(2),+,+,=,=,3,3,2,2,5,5,=,=,填空: 1+32+,2,1+4 +2,3,动脑筋想一想:,算一算,1+1= 2+1= 1+2= 2+2= 3+1= 1+3= 3+2= 2+3= 4+1= 1
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