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文档简介

1、,整理与复习,R一年级上册,1. 全面复习 5 以内数的认识，包括：认读各数、数的顺序、比较大小、基数含义、序数含义、数的组成。,学习目标,2. 进一步巩固 5 以内数的加减法计算。,学习重点,1. 巩固 5 以内数的认识及计算。,2. 灵活运用 5 以内的加减法解决简单问题。,一、知识回顾,知识点1：5以内各数的认识。,1,3,5,知识点2：2、3、4、5的分与合。,1,1,1,2,2,1,1,3,2,2,3,1,1,4,2,3,3,2,4,1,知识点3：5 以内数的加减法。,4,5,4,5,1,5,3,0,知识点4：数的大小比较。,4、5,0、1、2、3、4,0、1、2、3,3、4、5,二

2、、达标检测,1. 按照顺序填数。,0,4,2,4,2,0,2. 填空。,1,1,3,4,3. 算一算。,4,4,3,4,1,2,5,1,5,0、1、2、3,0、1、2,3、4、5,2,5,3,1. 数一数 比一比。,2 5,3 5,3 2,5 2,5 3,2 3,三、巩固提高,2. 在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。,（一）制作加法卡片,在21 张卡片上写出学过的 5 以内的加法算式。,（二）制作减法卡片,运用刚才制作加法卡片的经验，制作 5 以内的减法卡片。,（1） 说一说左面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。 （2） 任意指一道算式很快说出得数。 （3） 计算第一列算式，你发现了什么？,任何数加上0或减去0，还得原数。,2,2,4,+,3.,5,4,1,4.,比 多_。,比 少_。,2,2,四、课堂小结,1. 说说本节课的收获。 2. 交流在看图列式时需要注意的问题。,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,四、课后作业,五、教学反思,本节课对15的认识和加减法这个单元的知识进行了系统的整理和复习，通过整理和复习，把前面分散学习的知识加以梳理、归

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