2017—2018学年(上)高二级模块三考试(答案).pdf

广东省广州市高二历史上学期期末考试试题 文(PDF)

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内容简介:
广东实验中学 20172018 学年(上)高二级模块三考试(参考答案) 历 史 一、一、单项选择题:本大题共单项选择题:本大题共 35 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 70 分分。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 1313 1414 1515 b b c c d d a a d d a a a a c c d d c c b b b b d d c c c c 1616 1717 1818 1919 2020 2121 2222 2323 2424 2525 2626 2727 2828 2929 3030 c c d d a a d d c c c c b b b b a a d d c c b b c c b b a a 3131 3232 3333 3434 3535 b b d d d d a a c c 二、非选择题:本大题共二、非选择题:本大题共 2 2 小题小题,第第 3636 题题 2020 分,第分,第 3737 题题 1010 分,分,共共 3 30 0 分。分。 36.(20 分)参考答案: (1)概括指出材料一两段引文所体现的不同经济思想,并分析其产生的社会根源。(6 分) (1)经济思想:商鞅主张重农抑商,黄宗羲主张工商皆本。(每点 2 分,共 4 分) 社会根源: 战国时期封建社会形成; 明清之际商品经济发展, 资本主义萌芽产生。(每点 1 分,共 2 分) (2)据材料一,指出汉文帝“惠商”政策的做法和成效。结合所学知识,概括指出战国至汉文帝统治前“抑商”政策的主要目的。 (6 分) (2)做法:取消关卡和禁令(允许自由经商)。(2 分) 成效:商业(经济)快速发展;民众生活得到改善。(每点 1 分,共 2 分) 目的:巩固小农经济;维护封建统治。(每点 1 分,共 2 分) 若答:维护专制主义国家政权的经济基础,得 2 分) (3)据材料二,概述西汉中前期的“求富”观念。(4 分) (3)观念:利润是商人的主要追求目标;经商是实现富裕的最有效途径;购买土地可以更好地保存财富。(回答一点给 2 分,回答两点给 3 分,回答三点给 4 分) (4)据上述材料并结合所学知识,简要说明“抑商”和“惠商”的关系。(4 分) (4)关系:抑商是基本的经济政策;惠商是促进经济发展的阶段性政策;在某些时期同时存在抑商政策和惠商政策。(回答一点给 2 分,回答两点给 3 分,回答三点给 4分) 37.(10 分)参考答案: (1)据上述材料分析归纳均田制推行的原因、内容及实质。 (1)原因:土地兼并使国家赋税收入减少。(2 分) 内容:北魏政府把掌握的土地实行分配;受田农民纳租纳调;受田农民服徭役和兵役。(每点 1 分,共 3 分) 实质:封建国家的土地所有制。(2 分) (2)均田制的实施对社会产生什么影响?(3 分) (2)使无地或少地的农民得到土地,提高了生产
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