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1、苏教版四年级语文下册按课文内容填空班级: 姓名: 等级: 1.一棵树就是一座 ,片片树叶都是 ,给我们送来 ,让每个人都 、 。多栽一棵树,就多 ;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的 。今天栽下绿色的希望,明天长成 ,叫风沙 ,让百鸟 。2.时间像飞箭,转眼又是一年。春风 柳梢, 小草, 河水, 杏树的花苞。、竺爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是 的时间。搞科学研究,不能使用 这类字眼,也不能用 和 代替 。”竺爷爷正是通过常年的 ,才 了气候变化的 。形容时间很短的词语有: 3.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是 的小燕子。二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万

2、条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草, ,各色鲜艳的花,都像 似的聚拢来,形成了 的春天。小燕子人南方赶来,为春光增添了许多 。在微风中,在阳光下,燕子 在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了:还有几只 湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地 开去。几对小燕子 了,落在电线上 。在蓝天的 下,电线杆之间连着的 ,多么像 。停着的燕子成了 ,谱出 。作者把休息在电线上的燕子比作 ,把电线比作 。4.江南春的作者是 代诗人 ,他与李商隐合称“小李杜”。其中,怀古的是 , 。诗句中,“郭”的意思是 。春日偶成的作者是 代诗人 ,题目的意思是: 。其中写景的是 ,

3、。“谓”的意思是: 。“时人”的意思是: 。这首诗抒发了诗人 。我还知道描写春天的古诗有春晓咏柳等。5.描写景物的词语:春 海 无边 世外 飞 流 古木 蔚为 6.我们通常的切苹果的方法是 ,而小男孩却是 。所以会在苹果里发现 。这篇课文告诉我们一个道理:如果你想知道什么叫 ,往小处说,就是 。那么,往大处说,创造力来源于 。7.括号里给加点字选择正确的读音,打上“”。第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为(wi wi)人知的图案 竟有那么大的魅(mi mi)力。8.人类从_ _身上得到启示,发明了飞机;从_ _ _身上得到启示,发明了新

4、式飞机;从_ _身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从_ _身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了_ _ _;模仿贝壳制造了_ _。所以说, 真是人类的“好老师”啊!9. 形容学习不精,对知识没有深入理解的成语: 辄止 吞枣 光 影 不甚 酬勤 能 巧 寻 问 所 晓10.真知不像哗啦啦的小溪, ;真知不像红艳艳的桃李, ;它像 ,像 ,只有用 这部钻机,才能探知它的 苏教版四年级语文下册按课文内容填空班级: 姓名: 等级: 1.最佳路径这一故事中格罗培斯从年迈的葡萄主采用的“ , ”的方法中得到启示,才有了“ , ”的设计策略,并最终获得成功。这告诉

5、我们: 2.三顾茅庐这个故事出自我国四大古典名著之一的 ,作者是 ,里面的人物各具特点:诸葛亮足智多谋、关云长义薄云天、周瑜心胸狭窄等。他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状,也是暗指 。诸葛亮是个才华横溢 的人,他提出了 、 的策略。刘备听了 ,像 。难怪他把自己比作 ,把诸葛先生比作 ,可以用成语“ ”来形容他们的关系。 形容诸葛亮的成语有: 我知道的三国故事还有 、 、 等。 3.晋悼公称赞祁黄羊“ , ”,文中的“仇”指 ,“亲”指 。由此可见,祁黄羊是一个 的人。4.公仪休拒收礼物是一部 ,剧本

6、开头先写名故事发生的 、 、 ;剧本中的方括号主要交代人物的 ,圆括号主要交代人物的 。公仪休喜欢吃鱼,却又拒收人家的鱼,公仪休是个 的人。5.“永远的白衣战士”指的是 。2003年抢救 的工作被作者称作一场 !叶欣 、 、 的高贵品质值得我们学习!写出形容医护人员的成语: 6.“番茄太阳”一课中, 次出现“番茄太阳”一词:第一次指 ,第二次指 ,第三次指 。7.形容雨大的成语 、 。8.你是最弱小的人吗?举例说说: 。9.请写出五种中药名: 10.三字经:为人子 亲师友 香九龄 孝于亲 融四岁 悌于长 11.从 的燕子那里,认识到 ;从 的大雁那里,懂得了 ;从 的苍鹰那里,学到了 仿写:从

7、 的 那里,我学到了 12.描写鸟儿的成语:( )鸟( )还 成( )结( )一( )一( ) 呼( )引( ) 如( )如( )夜深( )( ) 昏昏( )( )13.古今贤文合作篇(上)人心齐, 。独脚 ,鼓掌 。水涨船高, 。三个臭皮匠, 。一块砖头 ,一根木头 。一根篱笆三个桩, 。一根竹竿 ,三根麻绳 。一花独放 ,万紫千红 。14.小云雀跟着妈妈飞到 、 、 这三个地方,知道了森林有 、 、 等作用。小云雀产生了这样美好的心愿: 。苏教版四年级语文下册按课文内容填空班级: 姓名: 等级: 1.第一次抱母亲中,“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中的“担子”指 。“没想到她是用80

8、多斤的身体,去承受那么重的担子”中的“担子”指 。2.池上和小儿垂钓都是写 的古诗。池上是 代诗人 写的,其中,写事的诗句是 , 。借景抒情的诗是 , 。“不解”的“解”意思是 。3.小儿垂钓是 代诗人 的作品,描写小儿外形的诗句是 , 。 表达儿童天真可爱的诗句是 , 。“遥招手”的“遥”意思是 ,“不应人”的“应”意思是: 。这两首诗都表达了诗人 的感情。我还知道描写儿童的古诗有清代高鼎村居:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清代袁枚所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。4.关于“说”的成语: 言 止 口 悬 妙语 眉飞 高谈 支支 吞吞 5.默写小池,作者 : , 。

9、 , 。6.宋庆龄故居的樟树中,樟树不 ,但它的枝干 ,而且 ,伸得远远的。 的树叶绿得 。樟树四季 ,无论是 还是 ,它们总是那么 。别的树木 。从同一棵 ,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要 , , 都寄生在树上。写石榴树采用了 的修辞手法。樟树最可贵之处在于 。7.“黄河的主人”指的是 ,因为他能凭着 和 , 和 ,战胜了 ,在滚滚的黄河上 。他值得我们 和 。文中写“我”害怕的成语有: 、 ,写乘客轻松的成语是 ,写“我”和乘客都是为了烘托 ,这种写法叫做 。他 地撑着篙, 地注视着水势, 地破浪前行。描写黄河的诗句:王之涣登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。 王之涣凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王维使至塞上 大漠孤烟直,黄河落日圆8. 来源于象棋的日常用语有: 9. 关于改革开放国家发展的成语 关于睦邻友好相处的成语 关于举荐和使用人才的成语 关于科教兴国的成语 10.知己知彼, 。远水难救 ,远亲不如 。美不美, ;亲不亲, 。海内存知己, 。君子之交 ,小人之交 。豆角开花 ,朋友相处 。11.葡萄美酒夜光杯, 。 ,古来征战几人回。 唐.王翰 凉州词 ,客舍青青柳色新。 ,西出阳关无故人。 唐.王维送元二使安西 ,天寒白屋贫。 ,风雪夜归人。 唐.

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